高一怎么选科

新高考改革实行选课走班，对于不同程度的学生来说，选课十分讲究技巧。如果选课稍有不慎，不仅到了高二阶段会后悔，更关乎到将来高三高考。

对于程度一般的同学来说，这个群体是相当庞大的。而且，根据已经实行选课的学校情况来看，一开始进行选课的时候，跟风选的同学特别多。

也就是说，到了高二这个阶段，后悔的同学往往集中在这个群体里。

那么，对于成绩一般的同学来讲，到底怎么选课才能最大程度的减少风险，从而选出最优的组合呢？

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一、尽量不选物化生组合。

李老师说过多次，物化生组合是学霸组合，无论是山东省新高考改革试验的地区，还是以江苏省为代表的第三批改革试验的地区，都已经用数据证明了能选理化生的都是学霸。

所以，成绩一般的同学尽量避开学霸组合，因为在这样的组合里面没有任何优势，容易当炮灰。

山东省很多高中学校第一批实行选课走班的学生，也就是目前的高三生，有相当多的同学目前开始后悔。

即使是现在的高二学生，也有很多因为当初盲目选课而导致现在后悔的。

这些后悔的群体往往都是物化生组合。高三的同学即将面临高考，已经没有时间改科了，而高二同学期中考试之后，很多家长和学生都在进行积极改科。

改科不仅影响学生的心情，能不能改成还是个未知数。所以对于一开始进行选课的高一同学来讲，一定要慎之又慎。

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二、纯政史地组合也尽量不要选

众所周知，政史地组合的最大弊端就是高考专业面儿窄。

说白了，如果同学们选择这样的组合，将来报考专业的时候范围有限。

这会影响什么呢？这最终会影响你的就业。所以，李老师不建议有一定能力的同学选这样的组合，除非是成绩相对比较弱的同学。

当然，程度一般的同学如果不介意将来专业的话，完全可以考虑这个组合，因为这个组合竞争力比较小，如果你是程度不错的学生来到这个组合，还有可能成为佼佼者。

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三、选的人数较少的组合

这个可能很多同学和家长不太了解。为什么选的人数比较少的组合不能选呢？人数少，难道压力不就更小了吗？

事实情况不是大家想象的这样。人数少的组合面临以下几种风险。

1、不同的学校开启选课走班的能力是不一样的。有很多普通高中，无论是硬件设施还是师资力量都不足以支持较大范围的选课走班。

也就是说，即使有些同学选了选了某种组合，但由于人数过少，学校不一定给大家开这样的组合，学生选了等于白选。

2、人数少的组合，表面上感觉压力比较小，其实非常大。

因为新高考改革实行等级赋分制度，人越多，这种制度会显得越公平。反之，如果人数较少就越不公平，很多同学就会越吃亏。

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这里李老师不多解释，如果想了解等级赋诗制度的相关知识，可以翻看李老师以前的文章。

总结:选课走班，犹如田忌赛马，必须讲究对策和技巧。在选课上，如果同学们和家长能够多一点考虑，就不至于在后面的学习中感觉到被动，也不至于后悔。以上说的三种情况并不绝对，所以，每个人具体到自己身上是什么情况，这才是选课的重中之重。