二十课陀螺怎么做批注

对于《陀螺》这篇小学四年级课文，批注可以按照以下步骤进行：

1. 准备工作：阅读课文，了解内容。

2. 标注生词：标注不认识的生词，查询字典了解含义。

3. 理解句子：对于难以理解的句子，进行标注并尝试理解含义。反复阅读或翻译句子。

4. 感悟重点：在阅读过程中，标注感触较深的地方。写下感想、理解或疑问。

5. 记录问题：对于有疑问或不理解的地方，进行标注并记录思考。

6. 总结批注：完成阅读后，对全文进行总结性批注。写下整体感受和理解。