幼儿园安全教育活动方案

 为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园安全教育活动方案范文(精选6篇),欢迎大家分享。

幼儿园安全教育活动方案1

 设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

 活动形式:

 看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

 活动内容:

 活动一:

 小小安全员

 活动目标:

 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

 活动准备:

 故事视频、安全标志图片。

 活动过程:

 一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

 二、出示挂图,认识常见安全标志。

 1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

 2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

 3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

 4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

 5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

 师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

 活动二:

 防火安全

 活动目标:

 1、进一步巩固防火安全的教育。

 2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

 3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

 活动准备:

 相关图片、视频。

 活动过程:

 一、谈话活动。

 你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

 二、看视频《小豆豆放烟花》

 师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

 师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

 三、组织幼儿讨论。

 师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

 师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

 四、防火的安全教育。

 1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

 2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

 3、不能随便燃放烟花爆竹。

 4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

 五、说防火儿歌。

幼儿园安全教育活动方案2

 幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水

 活动目标:

 1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

 2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

 活动准备:

 1、自制课件PPT

 2、情景表演用的道具

 活动过程:

 一、谈话引出

 1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

 2、你觉得可能会发生什么危险呢?

 二、了解令人心痛的溺水事件

 1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

 2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

 3、提问:你看到了什么?

 (这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。)

 三、怎样预防溺水事件发生

 1、那我们怎样来预防溺水事故呢?

 师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

 2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

 (1)你可以在哪些地方游泳?

 A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆

 (2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?

 A:朋友B:爸爸妈妈c:会游泳的大人

 (3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?

 A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡c:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险

 (4)下列哪个行为是正确的?

 A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

 B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

 c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

 (5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?

 A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

 (6)、当发现有人溺水,你该怎么办?

 A:下水救助B:放手不管c:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

 四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

 1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

 2、除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。

 3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

 4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

 五、游泳注意事项

 1、为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的'去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”

 2、下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)

 3、让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

 4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦、

 六、小结

 1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

 2、小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

幼儿园安全教育活动方案3

 一、指导思想

 按照“安全第一、预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境。幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

 二、活动时间: 9月14日至9月18日

 三、活动主题: 关爱生命,从我做起

 四、教育目标:

 1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。

 2、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。

 3、了解简单的防病知识,知道通过运动、卫生来增强体质。

 五、具体内容:

 1、加大力度宣传,强化安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

 2、开展一次专门的安全教育

 宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。

 3、召开一次有关安全教育的家长会

 4、组织一次安全隐患排查整治行动

 要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

 六、活动要求

 (一)各班教师做到:

 1、各班教师在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位。

 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒。

 5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假。

 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

 8、严格执行幼儿园接送规章制度。

 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。

 10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。

 11、各年级进行主题《宝宝当心》等安全活动内容教育。

 (二)各班幼儿做到:

 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

 2、确保上离园的安全。并督促家长一起遵守交通规则。

 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

幼儿园安全教育活动方案4

 一、指导 思想

 为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿学习掌握各类安全知识兴趣,提高幼儿的安全行为能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,根据上级文件 精神,特制定"强化安全意识,提升安全素养"为主题安全教育周活动 方案。

 二、活动主题

 “强化安全意识,提升安全素养”

 三、活动时间

 20xx年3月26日——3月31日

 四、活动安排

 (一)成立组织,加强 领导

 组长:

 副组长:

 组员:全体教职工

 (二)加强宣传,形成氛围

 1、为了形成良好的活动氛围,幼儿园在门口设立安全标语,加大宣传力度。

 2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会,落实活动计划及部署。

 3、安全日主题教育活动开启仪式,对全体师生进行安全教育周活动的动员和部署。

 (三)多种形式,开展活动

 1、抓好交通安全教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。

 2、抓好防震和消防安全教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂避震、消防知识,保证幼儿园师生不受伤害。

 3、抓好卫生防病和饮食安全教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进行监控,严格进货渠道,特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防,促进幼儿的健康成长。

 4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求幼儿不准无家长带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

 (四)活动形式和时间安排:

 1、利用幼儿园家园桥,充分发挥安全知识的宣传教育作用。

 2、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高全园师生的安全意识和避险能力。

 3、组织一次全园性的安全疏散演练。通过开展安全疏散演练,让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。

 4、进行一次全园安全大排查。

 分管安全后勤园长组织专人对校园及周边进行一次大排查,检查紧急疏散通道是否畅通,检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

 5、开展一次家庭安全隐患排查

 组织中大班开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使幼儿认识到安全工作与其息息相关,把安全意识融入幼儿 思想行动之中。

 6、在班级群发一封 温馨提示,引起家长对幼儿安全工作的重视。(时间:周三离园前负责人:各班教师)

 五、活动要求

 1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作。

 2、各班班主任要高度重视幼儿园安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动 方案,有针对性地开展安全教育。

 3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动家长的积极性,采取各种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

幼儿园安全教育活动方案5

 幼儿年龄小,缺少防范心理,容易听信别人引诱而被拐骗,近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸,引起人们的深思,因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

 骗子常用的技俩

 1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家,你小时候我还抱过你呢。

 2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。

 3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。

 4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。

 孩子易走失的几大场所

 1、商场

 2、公园或广场

 3、汽车站或火车站

 4、游乐场

 5、超市

 6、大型晚会现场

 家长须知,防患于未然

 1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

 2、少带孩子到没有安全措施的公***场所去。

 3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。

 4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。

 5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

 6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。

 7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。

 教会幼儿自救能力

 1、记住城市、小区、门牌号。

 2、记住父母的名字、电话,单位地址。

 3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。

 正确教育孩子防拐骗方法

 1、引导幼儿注意这样的人群:比如“有陌生人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特别注意“熟悉的陌生人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!

 2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对指出为什么不对,正确的应该怎么做。

 3、模拟演练。在活动中增强孩子的认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要注意防范。

 家长朋友们,生命可贵,安全无价!为了我们孩子的安全,让我们家园联手***同在孩子心里筑起安全的防护网。

 祝愿所有孩子们健康平安!

幼儿园安全教育活动方案6

 活动目标:

 1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

 2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。

 3、构成自我保护意识,适量食用生冷食品。

 活动准备: 1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。

 活动过程:

 1、活动导入:讲故事。

 师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品,但是此刻他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。

 2、活动展开:观看教学挂图。

 (1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

 提问:奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?

 然后发生了什么事?

 妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

 (2)幼儿观察并逐幅图讲述。

 (3)教师引导幼儿完整讲述:

 奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。”

 3、活动讨论:夏天怎样消暑?

 (1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢?

 (2)请幼儿分组讨论

 4、活动 总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,能够喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。