就近入学政策执行难的原因和负面影响

法律分析：就近入学是义务教育涉及教育公平的重大决策,当下在实施过程中遭遇"执行难"的困境。究其主要原因可以归纳以下四点:一是不同立场的利己主义者对"就近入学"的"误读",使这一政策被"异化";二是义务教育上下对接层面不对等,习惯性地影响到义务教育阶段择校观念固化;三是我国义务教育阶段教育资源分布不均衡,城乡之间、不同区域之间差异化明显;四是城镇化进程加快,乡村中小学撤并,增加了"就近入学"政策实施的难度。要化解义务教育"执行难"的困境需要多方面的持续的***同努力。

法律依据：《中华人民***和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。