现代学徒制的目标
现代学徒制能实现的目标
独特的法律身份赋予学徒独特的、具有“准员工”和“学生”双重地位的法律身份。
国家承认的职业资格证书确保学徒通过现代学徒制能够获得国家承认的职业资格证书。
综合职业能力现代学徒制的培养目标是完成“职业的典型工作任务”所需的综合职业能力,并在真实的工作情境中获得“工作过程知识”。
核心职业和开放式职业标准由于现代社会的水平和垂直劳动分工逐渐减弱,应引入“核心职业”的理念和开放式的职业标准,满足劳动市场结构的灵活性发展要求。
现代化的职业分析方法引进现代化的职业分析方法,确定职业资格标准,以确保职业的稳定性,并为建立职业认同感和发展职业承诺奠定基础。