依据中华人民共和国家庭教育促进法家庭教育服务机构应当加强什么制定加强教育

依据《中华人民***和国家庭教育促进法》国务院应当组织有关部门制定、修订并及时颁布全国家庭教育指导大纲。

家庭教育的政策文献如下：

1、政策文献《改革开放以来中国家庭教育政策研究》，王萍，中国儿童中心，北京。

2、政策文献《中华人民***和国家庭教育促进法》，全国人民代表大会常务委员会。

3、政策文献《教育部关于加强中小学家庭教育工作的指导意见》，教育部。

4、政策文献《教育部办公厅关于学习宣传贯彻<中华人民***和国家庭教育促进法>的通知》，教育部办公厅。

5、政策文献《家庭教育促进法》全文，全国人民代表大会常务委员会。

6、政策文献《家庭教育促进法实施条例》，国务院。

7、政策文献《教育部关于进一步加强中小学家庭教育工作的指导意见》，教育部。

8、政策文献《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，国务院。

9、政策文献《国务院关于加强家庭教育工作的意见》，国务院。

10、政策文献《教育部关于加强中小学家庭教育工作的指导意见》，教育部办公厅。

家庭教育的含义及知识

1、家庭教育是指父母或家庭成员对孩子进行的教育和培养。它是孩子成长过程中最重要的一部分，对孩子的发展和未来有着深远的影响。

2、家庭教育是孩子最早接触到的教育形式。在孩子的早期阶段，家庭是他们最主要的社交场所，也是他们学习语言、行为规范和社会交往的主要场所。父母的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。

3、通过家庭教育，父母可以传授给孩子正确的价值观和道德观念，培养他们的自信心和自尊心。家庭教育对孩子的学习和发展也有着重要的影响。父母可以通过家庭教育来帮助孩子建立良好的学习习惯和自律能力，培养他们的学习兴趣和学习能力。

4、家庭教育可以帮助孩子发展各种技能，如沟通能力、解决问题的能力等。家庭教育还可以帮助孩子建立良好的人际关系。父母可以通过家庭教育来教导孩子如何与他人相处，如何处理冲突和解决问题。这些技能对孩子的社交能力和人际交往能力的发展非常重要。