走访调查情况怎么写
问题一：应征公民走访调查表中的调查情况（现实表现）怎么写？ 应征公民走访调查表
____县（市、区）
姓名 性别 年龄
民族 学历 政治
面貌
现住址 乡（镇、街道） 村（社区） 号
一、 应征公民本人是否有以下病史：
1、 癫痫，精神病，其他神经系统疾病及后遗症，梦游症，遗尿症。
2、 经常头痛、头晕，晕厥，重试晕车、晕船史。
3、 高血压病，心脏病，血管疾病，肾炎，结核病，糖尿病，癌症。
4、 近5年内患过肝炎，其它血液或免疫类疾病。
5、 吸毒，性病及性传染病，皮肤病。
6、 经常心口痛、拉肚子、吐酸水、咳嗽、便血、哮喘、贫血。
7、 慢性腰腿痛，关节痛，腰间盘突出，手术史，外伤史，骨折史。
8、 慢性病，近1年内经常生病影响学习或劳动。
9、 其他不宜服兵役的疾病史。
二、直系亲属是否患有传染病、癫痫、精神病、其他神经系统疾病及后遗症。
本人和家长意见：（请如实填写，如有隐瞒责任自负）
有无以上病史：__________如有是否已治愈：______________
是否自愿参军入伍：_________本人签名：________家长签名：__________
调查情况（含现实表现）：
调查人签名：
责任人签名： 基层武装部（盖章） 年 月 日鼎
说明：调查表留存县级征兵办公室备查，5年内不得销毁。
问题二：征兵走访意见怎么写 经审查，某某同学在校学习期间，家庭社会关系清楚，没有涉及“XXX”等违反政治性问题的人和事，个人政治思想觉悟比较高，具备较好的思想品质，学习成绩一直保持优秀，严格遵守国家的法律法规及学校的各项纪律规定，尊重老师，团结同学，较好地完成了学业，符合应征入伍的政治条件，同意该同志应征入伍。 某某学校某某部门（盖章） 年月日
问题三：调查报告的调查过程怎么写 10分 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下：
一、广泛动员 精心组织 1
我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显
今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国***奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。
1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
三、工作扎实，成果显著
2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现......>>
问题四：走访邻居家的生活变化情况调查怎么写 邻居家的大哥是个好心人，也是个有能力的人。原来经过奋斗开上了大奔，后来因为扶了仨老太太，现在骑自行车了。
问题五：走访企业的调查报告怎么写？ 走访企业的调查报告，你要从原料管理，生产管理，产品销储管理，企业的文化和品牌意识管理这几个方面来看企业就行了，很简单的！
问题六：关于普法的社区走访调查报告怎么写 普法的社区走访调查报告原创有，给你.
问题七：兵员走访调查表怎么写啊 1、主题：我身边的奥运。
2方案：A通过对身边的各行各业的走访调查，或者通过发放调查表的形式让学生作为社会实践。还有在网络中去挖掘网民对奥运的态度看法。B可采取辩论会的形式（题目：奥运会对我们周围的影响是利大于弊还是弊大于利）通过正反双方对奥运会使大家从各个方面都能了解。C没有必要给学生去定大方向。看来，你是一个班干部，你可以和班主任去协调。记住：语不惊人死不休，班主任会感兴趣我给你设计的班会的。
应征人员姓名 性别 年龄 身份证号码 家庭主要成员 等
他表上让你写什么你就写什么被．
但是当兵入伍志愿别傻的写成不愿意！
那你就没兵当了．
问题八：调查报告怎么写 5分 从外部形式上看，调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
标题
1．单标题
公式化写法。
公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。如《一个富裕居委会的财务调查》就是这样的标题，其中“一个富裕居委会”是调查对象，“财务”是调查课题，“调查”显示文体是调查报告。这样写的好处是要素清楚，读者一看就知道这是写的什么单位，涉及的是哪些问题，文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化，不够新鲜活泼。
常规文章标题写法。
具体方式灵活多样。可以用问题作标题，如《儿童究竟需要什么读物？》。可以显示作者自己的观点，如《莘莘打工者， *** 何其难》。可以直接叙述事实，如《三个孩子去蛇岛》。可以用形象画面暗示文章内容，如《“航空母舰”逐浪经济海洋》。还有种种写法，不再一一例举。
2．双标题
双标题由正副标题组成，其中正标题一般采用常规文文章标题写法，具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法，由调查对象、调查课题、文体名称组成。如《明晰产权起风波――对太原市一集体企业被强行接管的调查》。
前言
调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排，常用的有以下几种类型：
1．提要式
提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。例如《靠名牌赢得市场――关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》的开头：
飞亚达(集团)股份有限公司(以下简称飞亚达)是一家以生产钟表为主的大型企业，1987年成立于深圳。在经济特区这块改革开放的沃土上，该公司坚持不懈地实施名牌战略，终于在竞争激烈的钟表行业后来居上。历经十二年的艰苦创业，飞亚达由一个钟表小厂发展为总资产逾八亿元，年创利润八千万元的上市公司，成为国内同行的翘楚。
这个开头把飞亚达公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍，提纲挈领，统率全文。
2．交代式
在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等，使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。《关于北京市家用缝纫机销售情况的调查》一文的开头就是这样的：
为了增强计划性，加强对家用缝纫机的经营，更好地掌握市场销售动态，我们采取了走访经营单位与分析历史资料的办法，对北京市家用缝纫机历年销售情况以及当前社会保有量和市场需求变化进行了调查。经过分析，认为北京市场除上海缝纫机供不应求以外，其它牌号缝纫机销售在北京市已趋于饱和。
这个开头包括目的、方法、范围和结论等几个方面，总的来说属于交代式的开头。
3．问题式
在开头提出问题来，引起读者对调查课题的关注，促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题，也可以直接将问题摆出来。例如《农村发展社会主义市场经济的成功之路――贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》的开头：
近些年，随着农村改革的深化和商品经济的发展，贸工农一体化、产加销一条龙的经营方式，正在我国农村迅速突起。它一出现，就显示出旺盛的生命力和巨大的优越性，为农村经济的发展注入新的活力。这种经营方式对我国农业向商品化、现代化转化有哪些作用？应采取什么方针政策扶持其发展？我们就这些问题进行了调查，并同10个县(市)的有关同志进行了座谈，形成了一些***识。
还有《明晰产权起风波――对太原市一集体企业被强行接管的调查》的开头：
企业要求按照有关法律、法规和 *** 规定明晰产权，本来是件好事。可太原市一家集体企业却因为明晰产权被所在区 *** 部门强行接管，陷于瘫痪。该企业把区 *** 两个部门告上法庭，至今已一年多时间，早就超过了审结期限，可法院却迟迟不判决。
前一段入笔先提问，后一段是采用叙述的方式直接暴露问题......>>
问题九：请问：接兵干部走访调查表该如何填写? 今冬我省征兵工作即将全面展开，征兵政策有没有新的变化？日前，笔者专门请省征兵办公室主任、省军区段京进副参谋长对今冬征兵政策进行了详细解读。据介绍，今冬征兵政策规定与去年大体相同，同时，为努力提高征集兵员质量，今年征兵政策也作了部分调整。
11月1日开始征集 12月上旬定兵名单公示
适龄青年必须在本人常住户口所在地应征，需经兵役登记、确定预征对象、体格检查、政治审查、审定新兵、交接运输等阶段。每年9月30日前，所有当年12月31日以前年满18岁的男性公民必须到户口所在地居委会（村）进行兵役登记，填写《兵役登记表》。本人因特殊原因不能亲自前往登记的，可以书面委托其
亲属或者所在单位代为登记；乡（镇、街道办事处），对本单位的应征公民进行身体目测、病史调查和政治、文化初步审查，选定政治思想好、身体好、文化程度高的应征公民为当年预征对象。
全省征兵工作于11月1日进入实施阶段，各县（市、区）体检开始时间根据接兵部队人员到位情况确定，11月15日前完成体检工作。11月16日至30日为政审走访时间。12月1日至10日为定兵公示阶段，由各县（市、区）征兵办公室对预定新兵实施一次性集中集体审定，公示时间不得少于5天。12月10日开始起运新兵，12月底前新兵输送完毕。批准的时间，统一填写2006年12月1日，新兵的军龄从12月1日起算。进疆等需空运新兵的审批定兵和起运时间，将视情提前。
征集条件无大变化 三个方面有调整
与往年相比，今冬征兵的政策规定没有很大的变化，主要在三个方面作了调整：一是调整了征集对象文化条件。征集的男性青年，农业户口的应具备初中毕业以上文化程度，非农业户口的应具备高中（含职高、中专、技校）毕业以上文化程度。企业单位具有高中毕业以上文化程度的优秀青年职工（含工人、管理人员和技术人员），事业单位具有高中毕业以上文化程度的工人、非学历教育民办大学的在校生、高等院校招收的无学籍学生及在各类高考补习班学习的青年也应当征集。依法应当缓征的正在全日制高等学校就学的学生，本人自愿应征并且符合条件的，可批准入伍。男性青年的身高必须在162厘米以上；女青年的征集对象为2006年应届普通高中毕业生，身高必须在160厘米以上。为适应部队现代化建设需要，提高新兵。另外，从今冬开始，征兵体检将增加艾滋病和吸食毒品检测两个项目。
文化素质，从今冬征兵开始，为军兵种部队特殊专业征集的新兵，文化条件调整为高中毕业以上学历。二是扩大了征兵心理测试范围。去年我省在23个县（市、区）进行了试点，为提高征集兵员质量，经省征兵领导小组会议研究决定，从今冬征兵开始，全省都要在征兵体检中组织对应征公民进行心理检测。三是明确了退兵条件。今年国防部将下发《新兵交接与退兵工作暂行规定》，明确退兵条件分为身体原因退兵、政治原因退兵、年龄原因退兵、文化原因退兵和拒绝服兵役原因退兵，退兵的标准、程序、认定方法更加明确，不符合条件的将被部队退回原籍。
年龄要求不相同 学历越高越放宽
今年的征集年龄要求是：男青年为2006年年满18至20岁，高中毕业以上文化程度的青年和企业事业单位职工可放宽到21岁，大专以上文化程度的可放宽到22岁，具有本科以上文化程度的青年，还将视情适当放宽；女青年为2006年年满18至19岁。为适应部队需要，根据本人自愿，可征集部分年满17岁的女青年和2006年应届高中（含职高、中专、技校）毕业的男青年入伍。
征集总数减少 面向社会公开征集女兵数量不变
今年我省乃至全国征集数量有较大幅度减少，与去年相比，我省征集任务压缩了七点二个百分......>>
问题十：2015永嘉县预征对象走访调查情况怎么写 一、指导思想和目标：
认真贯彻落实科学发展观，以《兵役法》、《国防法》以及上级有关文件为依据，以适应新时期国防和军队现代化建设需要，改善军队兵源结构，提高军队战斗力，确保兵员质量为目标，以高度的政治责任感和使命感，全力做好预征工作。
二、征集对象范围和条件：
1、征集对象：辽宁学院2014届男性毕业生。
2、征集年龄：高职专科毕业生不超过23周岁，本科毕业生不超过24周岁。
3、征集条件：
（1）、政治条件：热爱中国 *** ，热爱社会主义祖国，热爱人民军队，思想觉悟高，综合素质好，无违法违纪行为。
（2）、基本身体条件：身高1.62以上：体重不超过标准体重的25%，不低于标准体重的15%，标准体重=（身高-110）kg；视力右眼不低于4.6，左眼不低于4.5
4、征集原则：自愿报名，身体检查，政治审查，择优征集。
三、预征办法：
1、网上报名。5月16日至6月15日组织符合征集条件的毕业生登录预征报名系统，在线填写、打印《预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》。
2、初检初审。6月30日前，网上报名通过的毕业生参加振安区武装部会同学校武装部组织的政治初审和身体初检，合格后确定为预征对象。
3、复审应征。10月31日前，确定为预征对象的毕业生到生源县（区）兵役机关报名应征，应征时提交《预征登记表》、《补偿代偿申请表》。
4、审批定兵。12月30日前，优先批准体检、政审合格的预征对象入伍。
5、补偿代偿。2014年1月15日前，已批准入伍的将《入伍通知书》复印件及《补偿代偿申请表》到县(区）级资助中心盖章后送至学校学生处，学生处复核后汇总报教育厅财务处。