“我们怎样交朋友”主题班会

二、重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。

三、难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分

寸，明确交友的原则。

四、方法：小组讨论与个别发言相结合

五、时间：第六周星期四第七节

六、地点：八（5）班教室七、背景：中学生随着生理和心理的发展，越来越注重于结交朋友。有相当一部分同学渴望结交一些好朋友，却感到找不到好朋友，内心很孤独，致使整个班集体没有凝聚力，象一盘散沙；有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴等事件；另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘谨或随便。

八、准备：l、歌曲"朋友"（臧天朔）

2、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。

3、小组讨论，推选小组代表，做好发言准备。

九、延伸：1、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。

2、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

十、活动过程：

4、请用简洁的话语给朋友下个定义

5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)泛泛之交 (2)学习、工作上有联系 (3)功利重于感情 (4)可信任 (5)能交心 (6)真正的知己

择友原则：A顾全大局，能受委屈 B见多识广，终身受益

C志趣相投，互相体恤 D互助互补，***同进步

（小结：在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情 而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。）

11、问卷调查