你怎么看待校园霸凌的现象？
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拜“中关村二小霸凌事件”，我知道了一个新的名词。从前称作“校园暴力”，现在与国际接轨叫做“霸凌”（Bullying）。
霸凌指一种带有攻击性的行为，会对他人的身体、心理造成困扰，并且在一段时间内重复进行。从受害者的角度来看，这种行为往往是无缘无故的。霸凌者可能毫无理由地就对受害者进行伤害。
专家说霸凌有两个特点：首先，霸凌者与受害者之间存在权力不对等。例如霸凌者会利用自己身体更强壮、或是掌握对方的把柄、或是自己受欢迎的程度等，去控制或伤害对方。其次，霸凌会重复发生。它不仅仅出现一次，有可能会再次出现。
拜“中关村二小霸凌事件”，听说女儿学校发了问卷，调查同学们“是否遭遇过校门霸凌”。首都北京这起闹得沸沸扬扬的校园事件，不管结局是否会有反转，说起来都是件好事，至少会引起哪怕是偏远地区的学校、教育部门、甚至是全社会的关注。
学校发调查问卷，让孩子们清晰——霸凌这件事学校会管，让孩子们知道——你不应该被欺负，你也不要欺侮别人。
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我相信一句话“有人的地方就江湖”。而“江湖”二字，自带血雨腥风。我相信个别八、九、十几岁的熊孩子未启蒙好，好歹不分，自带暴力。比如明明喜欢一个女孩子，却恶作剧般把女孩的头发绑到椅子上，把毛毛虫或女孩子害怕的东西塞到他们桌洞里、书包里。我女儿曾说他们班有的男生就爱翻女生的书包，看到姨妈巾之类的就大呼小叫……
我指使她：如果男生这样翻你书包，直接打脸！下次他就不敢了。我相信绝大多数的家长现在会这样教育小孩——有人打你，你使劲打回来！
他们的本质可能并不坏，只是还不懂事，只是一时之坏，他们只是“讨厌”，甚至算不上霸凌，但真的可能造成另一个孩子困扰、甚至伤痛。
我人生最重要的一条经验就是——不欺侮别人，但绝不受欺侮。
我小学二年级从农村转学到城里，在八、九岁的年纪切切实实体会过孤单，也曾被欺负，也目睹或间接地参与过对一个女同学的“暴力”。那个女同学姓郭，常年坐在教室的最后排，每次考试几乎都是倒数第一、第二。她父亲是个军人，在武装部工作，家里孩子多，她是排行中间的一个，家人似乎也不怎么管她。
同学们因她成绩不好孤立她也就罢了，个别老师也在课堂上对她极尽嘲讽之能事。有次她做错了题，乘法口诀二五一十做成了“二五一十八”，数学老师一脸的嫌弃，说“你笨死算了！二五一十八！二五一十八，偷西瓜！”有段时间，每到下课就有男生过去找事，故意把她的书包或本子在教室里扔来扔去，似乎就是为了激怒她，一边扔还一边喊：“二五一十八，偷西瓜……”
那个女生的样貌在我的记忆中已经模糊，这句无厘头的顺口溜，却到记到现在。当年部队和武装部一路之隔，分立马路两侧，我经常在上学放学路上跟她照面，却从来没跟她玩过，“非暴力不友好”。虽然我是“新来的”，却也自觉站在了她的对面。她没上完小学就离开了学校，听说在家里也是经常招打的那个……后来及至现在，她有着怎样的人生，我不知道。却因为“霸凌”的话题，而想起了她。因为据说在北美国家，“不止是打骂同学属于霸凌行为，甚至冷落同学都属于此范围。”
霸凌过去有，现在有，将来也一定会有。如果马加爵的同学不是经常欺侮他、嘲笑他，甚至往他的被子上撒尿，他或许不会动杀机。据说那个宿舍唯一幸存下来的同学，是在马加爵患病时，曾给他倒过一杯热水、温暖过他的人。
不欺侮别人是做人的本分，不欺侮别人在关键时候能保住身家性命，不被别人欺侮则需要坚定的立场和做人的智慧。
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中关村二小霸凌事件中，写下《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO!》的妈妈，一定是在万般无奈之下才诉诸的网络。试想，在教育资源如此稀缺的前提下，哪家的父母愿意把自己置于这样的境地？
“一切为了孩子。为了孩子的一切。”是我们经常看到的——口号。
我问JASON“如果你是那孩子的家长，碰到这样的事怎么办？”
他一边刷手机一边敷衍：揍回来！
你去打人家小孩？
他家长不是觉得无所谓吗？学校不是不管吗？我去替他教育教育……（呵呵）
It's natural to react with disbelief if your child is accused ofbullying.（如果你的孩子被指责欺负了别的孩子，你不相信是很正常的。）
我见过一个孩子频频被欺侮的家长，她曾说做梦都想去杀人，去把那个学校炸掉。天知道她是多么文文弱弱的一个女子，当然只是说说而已。最后的解决之道还是“擒贼先擒王”，孩子的舅舅出面，用“以暴制暴”的姿势恫吓住了那些欺侮人的熊孩子。
很多时候，孩子间的打打闹闹无需大人过多干涉，一旦发生经常性的攻击行为、象扣屎尿垃圾筐这样的“越界”行为，必须让孩子第一时间告诉大人，或者老师，或者家长。其中又以家长优先。以本市小学为例，一个班的学生有七、八十人之多，班主任老师真的顾及不了每个学生。
象对家庭暴力零容忍一样，对待校园霸凌事件，我支持零容忍。
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