济南大学泉城学院的录取通知书是什么样子的?

你说的是自考还是统招

济南大学泉城学院是经国家教育部正式批准设立的独立学院,依托济南大学的雄厚实力办学,济南大学始建于1948年,是山东省重点建设的省属综合性大学,具有学士、硕士学位授予权,面向全国招生。建校60年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝聚向上、与时俱进、追求卓越”的精神,已成为地方和区域经济社会发展重要的人才培养基地,为国家培养了10万余名毕业生。学校现设21个学院、2个教学中心。拥有64个本科专业,5个一级学科、61个二级学科硕士学位授权点,4个工程硕士专业学位授权领域,30个学科、专业接受同等学力人员申请硕士学位,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学等9个学科门类。在校全日制本专科生、研究生、留学生30000余人。

学校分东、西两个校区,教学条件优良,校园占地167万平方米,校舍建筑面积91.2万余平方米,固定资产总值10.8亿元,教学仪器设备总值2.1亿元。图书馆建筑面积5.4万平方米,建有先进的数字图书馆和国际联机文献查询检索系统,纸质藏书221.9万册,电子图书169.8万册,中外文期刊4200种,引进和自主开发大型网络数据库总容量达到16T。校园信息网络与中国教育科研网、国际互联网联网运行,建立起面向世界的信息高速公路。

学校高度重视学科建设,建有省部***建国家重点实验室培育基地1个、教育部工程研究中心1个、山东省重点学科10个、山东省重点实验室7个、山东省人文社科研究基地1个、山东省工程技术研究中心7个。学校建有一支结构合理、业务精湛、爱岗敬业、充满活力的师资队伍,教师中有院士1人、教授208人、副教授646人,博士297人、硕士877人,教育部教学指导委员会委员3人,“泰山学者”特聘教授3人,省级学科带头人3名,山东省教学名师3人,国家、省部级有突出贡献的中青年专家12人,享受国务院政府特殊津贴专家20人,省、市级专业技术拔尖人才24人,国家和省部级优秀教师 17人,曾宪梓教育基金奖获奖教师14人,博士生导师18人、硕士生导师321人。

学校以教育教学工作为中心。围绕提高教学质量,加强常规教学管理,健全教学质量监控体系,抓好教风学风建设,设立教师特殊岗位,制定了一系列加强教师队伍建设和引进高层次人才的改革措施。近年来,建有国家级特色专业1个,国家级精品课程3门,省级特色专业6个,省级精品课程12门,省级优秀教学团队1个。主持教研教改课题231项,其中国家级课题6项,省部级课题45项。主编“十一五”国家级规划教材3部,获省部级教学研究成果奖32项。

一、招生范围及条件

在全国范围内招收参加普通高校招生考试后的应、往届毕业生及中专、大专毕业生。

学习形式及在校待遇

学习形式:高起专(二年)、高起本(三年)、专起本(两年);济南大学泉城学院校内全日制上课,掌握本专业所必需的基本理论和知识,具有较强的操作能力。参照济南大学在校学生的管理模式,实现资源***享,开设职业资格证和职业技能选修班;成绩优秀者颁发奖学金。

二、学历及学费

毕业后获得由主考院校盖章的专、本科毕业证证书,国家承认学历。学业水平达到国家规定的学位标准,授予学士学位;成绩优异者可报考高校研究生或参加公务员考试、司法考试等。按照国务院下发[1998]15号文件规定,高等教育自考毕业生待遇与普通高等学校同类毕业生同等对待。

学费:

高起专:3900元/年 ; 高起本:5900元/年 ; 专起本:3900元/年 ;艺术设计专业:7000元/年 ;住宿公寓化管理,生活费自理。

三、“证书+学历”保障就业

随着行业准入制度的不断推进和行业人才要求的不断专门化,执业资格证书对就业和事业发展会越来越重要;我院积极推动这项事业的发展,实行“证书+学历”培养模式;争取让学生获得学历的同时也能拿到相关行业认证的资格证书更好的实现高质量就业。

四、报名和录取及入学事宜

报名时间:自 6月10日起 ,学生持高中、中专、大专毕业证、身份证复印件到校报名,报名费 50 元。经审核,被录取者由济南大学泉城学院邮寄录取通知书。

新生入学需带毕业证、身份证原件;同版一寸照片10张、二寸照片4张及录取通知书和入学须知到学校新生报到处报到入学。

济南大学泉城学院全日制自考的优势体现在:

(1)我院自考生与其他自考院校最大的区别是在济南大学在校园内上课,校内住宿等。

(2)与国家高考统招生***享济南大学教学资源,教学、实验、活动、就餐、实习等。可以使用体育馆、运动场、健身房、礼堂、文化活动中心等活动设施.

(3)由济南大学的教授、讲师任教,按教学、考试大纲组织教学、全日制授课,多媒体课件教学。定期组织授课质量评估,不合格予以辞退,择优上岗。

(4)办学指导思想明确,管理严格,办学规范,规章制度健全。

(5)积极推行校园文化建设,通过学生会、协会、社团组织各种类型的活动,开展演讲、球赛、征文、报告、讲座、舞蹈课、校园乐队等丰富多彩的文化活动,使学生充分得到大学生活的锻炼、健康成长。