在儿童文学创作艺术手法的运用中应注意心理描写和什么少用

在儿童文学创作中，运用艺术手法时应注意心理描写的运用。同时，还应注意以下几点：

1. 避免暴力、色情、恐怖等不良内容：儿童需要保护和关爱，这些内容可能会对他们造成伤害或不适。

2. 适应儿童的理解能力和想象力：儿童的想象力非常丰富，但他们对于复杂的概念和情节可能难以理解。因此，应简化故事情节，使用简单的语言，并避免过于抽象或复杂的描写。

3. 运用象征、隐喻等手法：象征、隐喻等手法可以帮助儿童更好地理解故事和人物，同时也可以增强故事的趣味性。

4. 培养儿童的道德观念和价值观：儿童文学应该通过故事情节和人物形象来培养儿童的道德观念和价值观，如诚实、勇敢、正义等。

5. 鼓励儿童表达自己的情感和想法：儿童文学应该鼓励儿童表达自己的情感和想法，而不是压制他们的情感或提供固定的答案。

总之，在儿童文学创作中，运用心理描写时，应注意适应儿童的年龄和理解能力，避免不良内容，培养儿童的道德观念和价值观，鼓励儿童表达自己的情感和想法。