如何抓好团队建设?

问题一:如何加强团队建设? 打造一流的工作团队,就必须从以下几点入手:

一是转变团队的管理方式,治“本”。

作为团队领导,应改变传统的管理方式,才能更加有效地开展团队工作。具体可以从以下几个方面着手:

1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务或目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、***同的认识,工作时才能步调一致,增加实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。

2、培养团队的责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力。在团队中鼓励***同承担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题,首先要从自己身上找原因,没有该不该,只有要不要。

3、建立团队的信任能力。信任是团队开展工作、发挥作用的基础,有两方面意思,一是团队领导信任团队成员,在团队中授权,即勇于给团队成员赋予新的工作,给予团队成员行动的自由,鼓励成员创新性地解决问题;而不是什么事情都认为自己很能而亲历亲为。二是团队成员之间相互高度信任,彼此相信各自的正直、个性特长、工作能力等,只有建立相互信任关系,提高团队成员的信任能力,工作成果才能达到1+1>2的效果。

4、提高团队的沟通能力。一是在团队中建立充分的沟通渠道,鼓励成员就问题、现状等进行充分沟通,激发思维的碰撞;二是塑造一种公平、平等的沟通环境;三是建立一种公开、以问题为导向的沟通方式;四是塑造一种积极、正面、***鸣的沟通氛围。

二是提高团队的综合能力,强“根”。

团队的综合能力应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。

1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力,直接决定企业的生命。无论怎样好的经营、管理策略,假如执行不力,都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。

2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是企业发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好的适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动企业发展。

3、绩效能力。要工作就要有效率和效果,绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效的绩效管理机制,提高团队绩效能力,对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到,团队的绩效成果远大于个体成员绩效的总和。

4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队凝聚力、战斗力的一个重要标准,团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平,树立正确的价值观观念,修身,敬业。

三是培育团队的文化精神,塑“魂”。

团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,是一流团队中的灵魂。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。培养团队精神应包含三个层面的内容:

1、意识力。要注重培养团队成员的大局意识,注重工作的整体性,要有为团队的奉献精神。其次,发挥团队成员个性,是团队精神的基础。团队精神的形成,其基础是个人的爱好和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养,让每一个成员都拥有特长。

2、协作力。协同合作是团队精神的核心。对于一个团队的队长来说,他需要有团队组织能力。而对于队员来说,不仅要个人能力,还需要的一种在不同的位置上各尽所能。发挥团队精神,互补互助以***同发挥最大效率的能力,这就是团队协作能力。团队协作能力对于一个......>>

问题二:浅谈如何加强团队建设与管理 挺容易的,了解下,,。

问题三:怎样做好团队气氛建设? 我感觉应该组织大家集体去搞些活动!时间长了大家相互信任了!这样团队的气氛就很好了!

问题四:如何做好团队精神建设 一、各单位负责人要注重自身素养的提高,做好团队建设与管理的头。

我们每个营业处的负责人,应该是负责营业处的各项目标的实现,并带领团队***同进步。他既是管理者,又是执行者;既是工作计划的制订者,又是实施计划的领头人,作为团队的头,其个人素质起着至关重要的作用。要做好这支团队的领头羊,不仅要用平和之心客观公正地对待营业处的每件事和每个人,更重要的是全面提高自身素质。

二、打造团队精神,建立明确***同的目标

打造团队精神,首先要提出团队目标,抓好目标管理,没有目标,团队就失去了方向。因此,建立一个明确的目标并对目标进行分解,同时通过组织讨论、学习,使每一个单位、每一个人都知道本单位或自己所应承担的责任、应该努力的方向,这是团队形成合力、劲往一处使的前提。

三、抓规范,抓执行,营造积极进取团结向上的工作氛围

我们的员工有着各自不同的经历和背景,如何规范他们的工作行为,使之步调一致是我们公司的又一项重要工作。公司通过几年的探索,己初步建立了一套行之有效的管理制度和流程。衡量一个公司管理是否走上正轨的一个重要标志就是制度、流程是否被公司员工了解、熟悉、掌握和执行,是否有监督和保障措施。让员工熟悉、掌握各类制度、流程,不但是保证工作质量的需要,也是满足公司长远发展和员工快速成长的需要。

四、用有效的沟通激活团队建设,建立良好的工作氛围

沟通是维护团队建设整体性的一项十分重要的工作,也可以说是一门艺术。如果说纪律是维护团队完整的硬性手段的话,那么沟通则是维护团队完整的软性措施,它是团队的无形纽带和润滑剂。沟通可以使团队建设中上情下达、下情上达,促进彼此间的了解;可以消除员工内心的紧张和隔阂,使大家精神舒畅,从而形成良好的工作氛围。因此,作为各单位负责人必须要保持团队内部上下、左右各种沟通渠道的畅通,以利于提高团队内部的士气,为各项工作的开展创造人和的环境。

五、用好考核激励机制,不断激发员工进步

绩效考核是一种激励和检验。它不仅检验每个团队成员的工作成果,也是向团队成员宣示公司的价值取向,倡导什么,反对什么,所以它同样关系到团队的生存和发展。

问题五:如何提高团队建设和领导力 管理者领导不力的八个条件:

1、明确的目标与目的

1、 没有明确的完成时间

2、 没有提示优先顺序

3、 没有明确下达细节指令

4、 没有要部属承诺

5、 没有要求过程反馈及检查调整

6、 没有对执行力强者立即奖赏

7、 没有全面客观的绩效考核

一个团队内部倘若没有领导在管理,这个团队也会变得越来越小

作为一名领导者:

1、 当好领头狼(不是羊),[吃苦在前,享受在后]

不要只顾自己往前冲,要回头看看

梯队建设的重要性,要不间断的培养自己的接班人,这样对于社团联合会来说,才具有持续、稳定发展的可能,而现在我们却恰恰缺少的是这种文化的传承,学生干部(尤其是协会会长)的调换过于频繁。

作为一个企业,如果领导者没有做好这一点,那他充其量也只能是个成功的商人,而不可能是个企业家。企业家需要把企业当成一种事业来做。一个企业需要生生不息的文化传承,要一代一代地发展下去。只有这样一个企业才可以经久不衰。

2、 积极乐观

曾经就像一条狗,而我现在是喜剧之王。

如果有人看不起我,他一定是对的,因为我还没到这个份上。――周星驰

我很佩服这位喜剧之王的勇气和乐观的精神。曾经看过这样的一个小故事:

商店里,有个穷苦的妇人,带着一个约4岁的男孩在转圈子。走到一架快照摄影机旁,孩子拉着妈妈的手说:“妈妈,让我照一张相吧。”妈妈弯下腰,把孩子额前拢在一旁,很慈祥地说:“不要照了,你的衣服太旧了。”孩子沉默了片刻,抬起头来说:“可是妈妈,我仍会面带微笑的。”每想起这则故事,就会被那个小男孩所感动。

生活常常展示给我们这样那样的沙漠,面对这些,我们除了信念之外,还要拥有这种乐观开朗的精神。“知耻而近乎勇”,关键在乐观的背后我们还要正确对待自己的不足,更加努力地去改正这些不足。生活不会是一帆风顺的,犹如没有笔直笔直的河道一样,而我们需要的是尽心。尽心之时,我们的灵魂自然纯净而高远,我们的生命自然丰盈而美丽。

3、 尊重每一个成员:把功劳记在团队成员的身上。

这一切是因为我们拥有最优秀的团队――戴尔

在中国,说到“海尔”就会想到张瑞敏,提到“万向”就会想到鲁冠球。无疑,他们都是最优秀的时代精英,他们应该得到荣誉。但是把一个企业和一个人的姓名紧紧联系在一起,是否有点过火?我们都知道美国通用,而我们却不知道通用总裁是谁,我们不知道浙江吉利,可每一个人都知道它的总裁是谁。如果我们尊重一下每一个团队成员,让他们都有主人翁的意识,中国的企业是否会有更好的明天?答案是肯定的啊!

尊重原则之想他人所想

4、 让每一个团队队员都拥有自信

潜能需要鼓励,优秀是身边人培养出来的。

每天都对身边的人、跟你的下属说:你是很棒的!只要再努力,你就会做得更好!

5、 相互信任的文化

A 公开交流

B 自由交换意见

C 信息分享

D 感情沟通

IBM:尊重员工是成功的关键

惠普:相信员工都想把工作做好。

6、 建立你的感情帐户:

为你的团队的成员每个人存上:信心、尊重、关爱

为自己存上:谦逊、忍耐、宽容、诚实、守信、无私、恩慈

建立良好的人际关系的意义:

进团队成员的身心健康

有助于加强团队成员之间的团结

有利于提高工作效率

建立良好的人际关系的方法:

学会说你做对了八道题目。人际关系的白金法则:别人希望你怎样对待他你就怎样对待他们

每个人都有逆反心理,该如何让下属自己去发现问题,这需要技巧。我们应当学会表扬别人。

但是千万不要弯腰哦!!!!!!!!

7、 一分......>>

问题六:怎样加强团队建设管理 在管理问题中,团队管理又是其中的难点。因此,对部门经理,主管的综合素质要求颇高。本人结合自己的一些经验,汇成一些心得体会,分三个方面讲述。愿与朋友们***同提高。 首先什么是团队管理?――举个简单的例子:如果有一车沙从大厦顶上倒下来,对地面的冲击是不太大的,如果把一整车已凝固成整块的混凝土从大厦上倒下来,其结果就大不一样。团队管理就是把一车散沙变成已凝固成整块的混凝土,将一个个独立团队成员变成一个坚强有力的团体,从而能够顺利完成项目的既定目标。沙土需要搭配石头、钢筋和水泥等才能形成混凝土,在团队建设中同样如此。每个成员的知识结构、技术技能、工作经验和年龄性别按比例的配置,达到合理的互补,决定了这个团队的基本要素。有了沙土等基本要素,是否就一定是混凝土呢?没有水,没有搅拌,就还不行。混凝土中的水就是一种良好的团队氛围,团结信任积极向上的工作气氛。具备了这种气氛,意味着项目成功了一半。项目主管在团队管理中相当于搅拌机的作用,组织会议、讨论、学习、攻关和休闲等活动,与成员之间形成良好的沟通,最终能形成明智的决策。 第二,团队还需要制定良好的规章制度。小头目管事,大主管管人。在项目规模小的时候,项目主管既要是技术专家,善于解决各种各样的技术问题,还要通过传帮带的方式实现人管人;在项目规模较大的时候,项目主管必须通过立规矩、建标准来实现制度管人。所谓强将手下无弱兵,没有不合格的兵,只有不合格的元帅。一个强劲的管理者首先是一个规章制度的制定者。规章制度也包含很多层面:纪律条例、组织条例、财务条例、保密条例和奖惩制度等。好的规章制度可能体现在,执行者能感觉到规章制度的存在,但并不觉得规章制度会是一种约束。执行规章制度还有一些考究,记得网上流行一个破窗理论:如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的修理,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就会给人造成一种无序的感觉。这个理论说明,对于违背规章制度的行为,应该及时制止,否则长期下来,在这种公众麻木不仁的氛围中,一些不良风气、违规行为就会滋生、蔓延且繁荣。项目主管虽然是规章制度的制定者或者监督者,但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果项目主管自身都难以遵守,如何要求团队成员做到? 第三,建立明确***同的目标。先讲个故事:一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有抓到。一牧羊人看到此种情景停下来,讥笑猎狗说:你们两个之间小的反而跑的快很多。猎狗回答说:你们不知道我们两个跑是完全不同的!我仅仅为了一餐饮而跑,而他却为了性命而跑呀。这个寓言揭示了:兔子与猎狗做一样的事情,都拼命的跑步,然而,他们的目标是不一致的,其目标不一致,导致其动力也会不一样。在团队管理中,不同角色的成员的目标是不一致的。项目主管直接面向客户,需要按照承诺,报质保量地按时完成项目目标。项目成员可能是打工者心态, *** 一天你要支付我一天的工资,加班要给奖金,当然干项目能学到新知识新技能就更好。团队中不同角色由于地位和看问题的角度不同,对项目的目标和期望值,会有很大的区别,这是一点也不奇怪的事情。好的项目主管善于捕捉成员间不同的心态,理解他们的需求,帮助他们树立***同的奋斗目标。劲往一处使,使得团队的努力形成合力。 第四,营造积极进取团结向上的工作氛围。钓过螃蟹的人或许都知道,篓子中放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出去的,因为只要有一只想往上爬,其它螃蟹便会纷纷攀附在它的身上,结果是把它拉下来,最后没有一只能够出去。企业里常有一些......>>

问题七:如何做好团队建设?怎样提高团队凝聚力? 做业务经理的时候,我带过一个团队,非常散,同事之间关系非常不好,我的部分做法是:  1、分析每个人的长短处,每个团员我都有分析和记录表,取得的成绩和不足,对他们了如指掌;  2、组织活动,到户外走走,聊天,爬山,一起喝点酒;  3、告诉他们不是你适应他们,而是他们适应你;  4、让他们感觉到危机;工作和生意不会因他而停止,若是这样,你将会清除阻碍发展的东西;  真正的关心他们。有个业务员公认最差,我知道她从没出过差,我带她出去,让她体会我的关心和社会的压力,半年以后她成为了我最得力的助手;告诉他们努力就有机会;其实他们最关心的是,你的到来他们的薪金能否增长。  现在那只团队建设已经很好了,同事间关系很融洽,收入也提高了,我真的替她们高兴。     我认为,组织团队建设合作的四大基础    一 是建立信任     要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。  这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。  在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。  对于很多领导来说,表现自己的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情况下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先 *** 衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自己的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位CEO,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自己的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的信任。就像他曾经的一位直接下属后来对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是CEO。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。  以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应该,产生直率的建设性冲突。  二、良性的冲突  团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不同的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自己看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。  无论是上述哪一种情况,CEO们都相信:他们在通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。  CEO和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。  三、坚定不移地行动  要成为一个具有凝聚力的团队建设,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致非常罕见,决策能力就成为一个团队最为关键的行为之一。  但如果一个团队建设......>>

问题八:如何加强学生会团队建设? 学生会团队建设方案

校学生会一***有n个部门,每个部门各有分工却又联系密切。组织学生活动,解决学生问题不仅需要每个部门内部团结一心,更需要各个部门通力合作方能实现。因此,协调好各部门内部以及部门之间的关系对提高工作效率尤为重要。

为协调部门内部关系,校学生会各个部门会定期举行学生会干部交流会,老干事和新成员坐到一起,促膝长谈,总结近期工作,交流各自经验。除了各部门自己的例会外,学生会也会定期召开全体大会,各部门开诚布公,总结最近工作中存在的问题,取得其他各部门的谅解和配合。

在沟通与交流中,学生会成员建立协调的配合,稳固的友谊关系,提高学生会的凝聚力。除了通过例会等方式增强各部门的配合外,我校学生会在xx月xx日对全体学生会成员进行了礼仪培训,以期在日常生活中学生干部间以礼相待,不仅能成为工作上的伙伴,也能成为生活中的朋友。主讲人根据大学生的身份特点,为学生会会成员具体讲述了大学生的站姿、坐姿、手势、着装要素、发型、仪表仪容、日常谈吐,以及包括接听电话、握手、会议、介绍、交谈、名片礼仪等方面内容的举止礼仪。

本次培训让成员们充分地意识到文明礼仪在工作生活中的重要性,让成员们在工作中注意自己的行为举止,有效避免在部门合作中产生不必要的误会,促进了部门之间和谐关系的建立。

一、学生处加强对学生队伍的指导

1、指导学生会科学规划工作内容,围绕学校工作中心开展工作。

指导学生唱响学生组织的务实创新,沟通服务的工作理念和用我万分的努力,换您十分的满意的工作口号,以自我教育、自我管理、自我服务、自我监督为工作原则,围绕学校中心工作和培养学生自觉成才意识开展活动。

2、指导学生会不断完善各项制度和机制,加强自身建设。

健全组织机构,营造民主氛围,定期召开学生代表大会,不断增强凝聚力和战斗力;定期对学生干部进行工作培训,提高学生干部的整体素质,确保学生会干部具有典型示范作用。

3、做好学生干部的任用和管理工作,建设一支高素质的学生干部队伍。

在学生干部的任用上,严格按照民主程序选拔,学生会主席团成员的产生必须有该学生所在班级班委会的推荐,全班同学的认可,或有学生会的一致推荐。对那些思想素质好,具有较高的思想觉悟和较强的责任心,学习成绩优良,有开拓创新意识,工作上善于思考,有独到见解,有宏观上驾驭工作能力,肯吃苦、甘于奉献、有较好的群众基础的学生优先录用。

学生处和团委加强对学生干部的管理,对新到岗的学生干部要进行岗前培训,明确岗位职责和工作程序;按照学生干部考评细则对学生干部进行认真考弗,抓好学生干部素质的培养和提高。

4.合理安排学生干部任职时间,增强学生干部工作动力。

以往学生干部的起用时间在一年级,这些同学经过培养,往往到了一年后才能负责工作。但学生面临的学业负担很重,很多学生干部不得不将大部分精力投入到学业上去,工作上相对投入则较少,开展学生工作对他们而言总有些力不从心的感觉。针对这种情况,一是适当调整学生干部任职时间,把学生干部挑大梁的时间放到一年级。为此,对优秀学生,可考虑在一年级上学期进行培训,一年级下学期选拔有工作能力、表现突出的学生骨干担任学生主要干部,在二年级时可放手让他们开展工作。二是吸收普通学生参与管理,增强学生工作的公开性和透明度,对一些辅助性、事务性的工作,可通过推荐、选举等方式吸收普通学生参与进来,成......>>

问题九:如何提高团队建设技巧 “激发”员工 *** --四个因素影响员工 *** 毫无疑问,任何一个企业都希望拥有充满 *** 的员工,问题是员工的 *** 来自哪里?有人认为员工的 *** 是与生俱来的,所以要拥有 *** 员工的关键在于选拔富有 *** 的员工;有人认为员工的 *** 是后天培养的,是通过满足员工的事业追求而获得。笔者认为,就工作 *** 而言,应该既非先天秉承之德,亦非后天培养之功,而是由特定因素激发而来。

虽然由于遗传、教育、环境等因素的影响,人与人之间无疑存在着个性特征和气质等各方面的差异,但这些差异不足以决定某人是否富有工作 *** ,它们充其量会在特定情况和条件下,对个体工作 *** 被激发的容易程度和 *** 的表现形式产生一定的影响。因为如果 *** 与生俱来,有 *** 的人就应该在任何情况下都是 *** 满怀的,实际上,同样一个人,在某种情况下会 *** 勃发,在另外的情况下却会消极颓废。

也许更多的人愿意相信 *** 可以培养,因为唯有 *** 可以培养,管理才可能有所作为,更多的团队也才有希望。可以肯定的是,工作 *** 是后天获得的,而且是与工作本身、工作环境等因素密切相关,但用“培养”这个词似乎不合适。人的兴趣可以被培养起来,甚至人的热情也可以慢慢培养出来,但 *** (如创作 *** )是一种强烈激动的情感,是一种受到特定 *** 之后的强烈迸发出来的情感,所以,工作 *** 是被激发的而不是被培养的。

能够激发员工 *** 的因素主要有以下几个方面:

一是领导者的 *** 和人格魅力。一个没有 *** 可言的领导者不可能带来富有 *** 的员工,这是不言而喻的。这里要特别强调的是领导者的人格魅力。管理更多是依靠物化的资源(如人、财、物、信息以及组织所赋予的奖惩权等),领导则主要依靠领导者自身的资源(我们暂且统称为人格魅力)。在管理之下,员工更多的是服从意识,必须保证最低限度完成任务才能获得基本的保障、才能免除可能的惩罚;在领导之下,员工是出于对领导者的信服、敬佩、热爱等而自觉自愿的追随,渴望最大限度地达成目标,所谓士为知己者死应该是其中一种极端的表现。

二是富有 *** 的企业文化。优秀的企业文化对员工有强烈的影响力和感召力,能提高员工的幸福指数、释放员工的情感、提升员工的情操,能增强员工的职业责任感和自豪感。因此,要用企业奋斗可及的***同愿景、科学合理的激励机制、充满挑战的任务和公平合理的机会激发员工的工作 *** 和旺盛斗志。

三是富有 *** 的群体(团队)。一个充满 *** 的工作群体(团队)能够影响和感染群体(团队)中的每个成员(尤其是新进员工)。

四是清晰的、奋斗可及的事业前景。能够成就一番事业也是激发员工 *** 的一个重要因素,这不仅需要明确的发展前景、通畅的发展通道,而且需要相应的扶持和激励。

值得注意的是,员工的 *** 并不是一经激发就可一劳永逸, *** 被激发时非常的高涨,但激发的因素一旦失去或改变, *** 也会随之消失,而且同样的激发因素也很难有持续的激发力。因此,保持持续激发并不断寻找新的激发点是激发员工 *** 的关键。

从人力资源管理的角度来看,首先是选拔和录用富有 *** 潜质的员工并安排在能有效激发其 *** 的岗位上;其次是着力打造富有 *** 的企业文化;再次是组建培育富有 *** 的团队;最后是建立和完善科学合理的激励和激发机制,持续地激发员工的工作 *** 和旺盛斗志。