如何培养法学思维

一、法律思维的定义

关于法律思维，学者们有不同的认识，仁者见仁智者见智。笔者认为，法律思维是指法律职业者在法治理念和法律原理的指引下，根据当时的法律规范，对进入法律视野的客观现实进行理性思考，运用法律概念、法律术语等法律语言载体进行判断、推理，得出符合法治精神和法律规范的结论，适用于法律问题解决的过程。

二、正确培养法律思维方式的途径

（一）学习并熟知法律知识，这是培养法律思维方式的前提。

法律思维强调的是合法性思维，是任何一个法律职业人应当具备的基本能力。要真正实现从“普通人”向法律职业人的转变，就应该非常熟悉法律的条文、条款并且清楚法律规定的逻辑关系从而为培养法律思维开启第一扇大门，增强对事物的分析判断能力，逻辑推理能力。

（二）培养逻辑思维能力。

在学习和实践中培养自己的逻辑思维，提高思考问题、分析问题、解决问题的思维能力。逻辑思维是法律思维的核心之一，清晰的头脑、缜密的逻辑思维是培养法律思维方式的必须条件。

（三）增加社会阅历、基础知识的积累。

没有底蕴的思维方式如无源之水终将会枯竭，我们不应成为“在很多领域内知道得很少，在很小领域内知道得很多”的欠缺社会底蕴的一类人。“法律的生命在于经验而非逻辑”，“经验克服不可能之逻辑”，见多识广，天下人情事故都在心中，方能不为所欺。法律知识只是法律的一小部分，如要解决问题，经验则更为重要。要成为一名合格的法律工作者，需要大量的实践，法律对人生经验是很需要的。

（四）维护法律的尊严，加强法律信仰。

任何时候只有对自己所从事的职业充满了兴趣、热爱才有可能取得成就。法律职业者应有对法律的理性追求，不断充实自己的法律信仰。法律信仰来自于人们对法律的依恋感、信任感和崇敬感，美国当代最重要、最有影响力的法学家，哈佛大学的教授伯尔曼说“法律必须被信仰，否则它将形同虚设！”。

（五）加强实务操作技能（表达能力、综合分析能力）。

法律兼有理性、实证知识及技艺三种知识属性，使法律职业人与法学家存在区别。律师是法律工匠，强调的是实践与解决问题。而法学家乐于“法学上的发现”，并为此孜孜以求。曾有一个企业想请一位法学家去讲授“合同法”，法学家说，这部法律我已经发现107处错误了，企业家很愕然，说，那这部法律还能用吗？而法律职业人不同，法律职业人如果遇到法律的错漏，会通过寻找其他手段解释法律，以期解决问题。

（六）任何时候都应保持自己的思想自由、人格独立，坚定地服从法律。

“一个人选择了法学，选择以法律为业，你就选择了公平正义。我们所从事的不仅仅是一项谋生的事业，而是一项正义的事业，公理的事业，良心的事业和超越的事业。”当我们信仰法律，从事法律职业，就应一直重视品格修养。同时任何时候都应保持自己的思想自由、人格独立，坚定地只服从法律，以理性快乐的心态从事自己的职业。