作业案例特色说明怎么写

作业案例特色说明如下：

设立《每天一练》本，针对每天课堂中出现的知识重点，设计几道专项练习题，完成作业时间控制在 3-5 分钟。这样，不仅教师考察了学生的掌握情况，同时学生还巩固了当天所学，因为完成作业所用的时间比较短，学生也不会对数学作业感到厌烦，当学生看到自己本子上得到的“优”和“真棒!”时，心里还会盼着做下一次作业。

因为学生乐于这一项作业，所以教师还可以利用此机会，规范学生的书写，学会正确使用作业本。让学生把生活中发现的数学知识、数学问题、应用数学知识解决实际问题的事例、数学课上最有趣的事、想对数学老师说的话、本周学得最好的地方是什么，本周学习不明白或需进一步理解的地方是什么对什么问题有不同见解、对自己本周的学习作一个评价等，

以日记的形式记录下来，写成数学周记。数学周记既让教师了解了学生掌握知识的情况，又培养了学生观察生活发现生活中的数学问题的能力让学生真切地感受数学就在身边，人类的生活离不开数学，从而焕发学生学习数学的热情，享受数学学习的快乐。