评优个人主要事迹怎么写
评优个人主要事迹写法如下：
姜姜，女，1998年12月出生，中***党员，2017级资产评估1班学生。入校以来，该生严格遵守学院的各项规章制度，踏实肯干，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，不仅学业取得了进步，能力也得到了锻炼，政治素质和综合素质得到了提高，而且得到了老师们的肯定和同学们的赞许。值此学院评选活动，将申请“评优”，现将个人材料汇报如下：
一、思想方面
在思想上，该生从大一开始进行系统的政治学习，与身边的老师、同学经常交流，发现可贵品质并学习体现，以她们为榜样，认真研读党章党史，努力学习，获得了优秀***青团员荣誉称号，该生谨遵学校的规章制度，服从老师的指导安排，助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习乃至生活中的困难，并耐心听取他们的意见以及汲取其中的精华。
在大学生活中，该生认为最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力以及表达能力等等。她认为争做一名优秀的大学生，更应拥有宽广的眼界和胸怀。
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须不断重塑自我、完善自我，摆正自己的位置，学会自制。当然，身为学生，学习仍然首要任务。因此该生也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，学习依旧重要。
二、工作方面
由于对大学生活的向往，想进一步了解大学，作为大一新生的该生就进入学生会工作，作为学生会监察部成员，参加了运动会，迎新，新生军训等大型活动。
大三时担任新生辅导员助理与学生相处融洽，工作完成出色，多次参加了学院组织的社会实践活动，获得了社会实践先进个人荣誉称号，工作认真负责，勇于承担责任。
三年转瞬即逝，如今看到成长了的自己是该生最欣慰的事情。也正是学生会的工作，成全了她亟待锻炼自己、展示自己、为学院做出贡献的愿望。
三、学习方面
在学习上，她能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关知识，并不断提高实际动手能力。正因如此，该生才能在入校以来成绩稳居班级第一，获得国家励志奖学金三次、单项奖学金两次、综合奖学金一次，在2017-2018学年度获得了学习标兵荣誉称号。
入校以来，该生积极参加学科竞赛，期间曾获得国家三等奖一次、国家级二等奖一次、省级三等奖一次、省级二等奖一次，校级奖项三次。在活动中她不但拓宽了自己的知识面、掌握了更好的学习技巧，而且为学院争得了荣誉。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”是她的座右铭。对她来说用功读书既是过去的梦想，也是未来的起航。一则是想为自己赢得更为美好的未来。因为只有掌握了过硬的专业知识，才会拥有开启成功大门的钥匙。
而且该生是个好胜心很强的学生，也一直是老师、同学眼中的优秀学生，正因如此该生一直高标准严要求的规范自己，从不懈怠，尤其是在学习方面。该生认为学习是学生的天职，若是本职工作都做不好，全面发展的素质教育也不过是纸上谈兵。
二则是为了宽慰父母。作为父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，理应做到事事尽职尽责，全力以赴。父母当年没有如愿考上大学，作为子女她认为自己是承载着父母的殷切希望步入大学的，为宽父母之心，努力学习更像是一种回报，而非负担。
三则是为了充实自己的大学生活。能够在大学校园里认真学习、收获知识，离不开校园文化氛围的熏陶，该生知道只有不断的充实自己，才能使自己不会被飞速发展的社会所淘汰。
她希望自己的好胜心可以在组织中得以展现，渴望自己能够成为优秀人群中的一员。因此充实的大学生活是该生磨练自己的平台，不断积累，她相信终会有所得。热情善良、勤奋笃实是该生不变的本质。历史终会落入卷轴，关键是接下来的每一天，需要更加努力。
四、生活方面
生活中，她勤俭节约，从不盲目攀比，不跟风消费。身为寝室的一员，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝不良的生活作风。平时善于与他人沟通，热情待人，并尽力帮助班级同学学习，在期末考试中，她还主动为学习较差的同学补习功课，竭力帮助他人顺利通过考试。
作为班级的一员，她也是同学与老师之间沟通的桥梁。她不仅积极配合老师开展各类活动，丰富同学们的课余生活，并且经常就同学们的***性问题与老师进行探讨，从而她也得到了大家的热情帮助与关怀。
“评优”的评选，不仅激励了她认真学习，完成学业的决心，以及要更努力的掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能顺利的找到一份好的工作；同时，这也是她对自身的一个总结，一个让该生认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的契机。
从而，更好地完善自己，升华自身。人的一生应该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，就一定会有收获。
以上就是该生的个人事迹简介。身为大四学生的她，相信自己会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习和工作中，不断提高自己各方面的能力，争做合格大学生，并且成为一名能够为学校和社会做更多贡献的人。