教育行政法律关系的基本特征

平等性，双边性，有偿性，隶属性。

1、平等性是指教育行政法律关系的双方当事人在法律地位上是平等的，依法享有权利和承担义务。

2、双边性是指教育行政法律关系的双方当事人之间存在相互权利和义务的关系，权利和义务相互依存、相互对应。

3、有偿性是指教育行政法律关系中双方当事人的权利和义务必须是有偿的，即一方提供服务或物品，另一方支付相应的代价或费用。

4、隶属性是指教育行政法律关系中的一方当事人是另一方当事人的上级机关或领导机关，具有隶属性的特点。