如何保证在线培训的效果?
在线培训考试系统可以上传课程课件,自建培训内容,且有多种课程完成的条件设置,能够高效创建在线培训学习,快速检验课程学习效果。
2、相对于传统的线下培训,在线培训学习的方式对于学习过程的控制弹性空间较大,不限制学员参与学习的时间、地点,很多时候都需要学员自觉主动的去完成。在线培训考试系统针对这种状况,在培训课程的有效学习时间内,有三种不同的课程完成条件,既可以适度的让学员根据时间弹性选择学习时间,又可以督促学员的学习,保证培训课程的完成度:
课程评论:学员在学习课程的时候可以以评论的方式和其他学员进行交流。
课程答疑:学员可以以提问对话的方式和讲师进行沟通。
2、相对于传统的线下培训,在线培训学习的方式对于学习过程的控制弹性空间较大,不限制学员参与学习的时间、地点,很多时候都需要学员自觉主动的去完成。在线培训考试系统针对这种状况,在培训课程的有效学习时间内,有三种不同的课程完成条件,既可以适度的让学员根据时间弹性选择学习时间,又可以督促学员的学习,保证培训课程的完成度:
自由学习:不限制学员学习的时长,让学员自觉安排时间进行学习。
达到学时:设定课程必须要完成的学时或每个章节必须要完成的学时,只有达到要求才能通过课程。
通过课程关联考试:学员须达到学时且通过课程关联的考试,才算完成课程。
创建一场在线学习,只需:
首先,需要登录在线培训系统的后台去创建培训课程,填写课程名称、课程的有效时间、课程简介、课程描述、课程学习目标等信息,然后选择学员参加培训学习的方式。
然后,构建培训课程的内容,自定义设计课程的章节,添加课件内容。
最后,可以根据培训场景的需求对课程的完成条件、学时、学习终端、互动方式等配置项进行设置,就可以发布课程学习了。
2、相对于传统的线下培训,在线培训学习的方式对于学习过程的控制弹性空间较大,不限制学员参与学习的时间、地点,很多时候都需要学员自觉主动的去完成。在线培训考试系统针对这种状况,在培训课程的有效学习时间内,有三种不同的课程完成条件,既可以适度的让学员根据时间弹性选择学习时间,又可以督促学员的学习,保证培训课程的完成度: