职业教育法首次大修，将带来哪些重要改变？

国家对职业教育法进行首次大修，在法律层面规定职业教育与普通教育地位同等重要，有利于塑造社会***识，推进职业教育高质量发展。

据媒体报道，十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修，内容从五章四十条完善至八章六十九条。新职业教育法自2022年5月1日起施行。

小伙伴们知道，随着职业教育法的公布，彻底打破了原来考生都奔着高考这一独木桥的单一学习、就业模式，也深刻体现国家对职业教育的重视与支持。新职业教育法对职业教育的内涵作出完善，即职业教育是为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。

我有许多同学就是通过走职业教育这条路，成为行业翘楚的。我高中同学高考时，考取省建筑职业技术学院，学习工民建专业，在校期间实践机会非常多，学习知识扎实，做到了学以致用，毕业后就从预算员干起，现在已经是省建设集团的中层干部。我认为，此次国家对职业教育法进行首次大修，是为职业教育明确定位，即职业教育为国家产业发展提供有能力、高素质的技术技能人才，进一步明确了职业教育属性，从国家层面注重培养职教人才的专业实践能力和职业素养，从而实现职业教育的高质量发展。

据统计，我国目前***有职业学校1.13万所，在校生超过3000万人。目前，随着国家产业和经济结构调整，各行业对职业人才的需求越来越紧迫。在我们以往的印象中，职业教育定位不是十分明确。此次国家对职业教育法进行首次大修，将给职业教育带来重要改变。

? ?一是首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。新修订的职业教育法首次明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。国家在法律层面，明确职业教育与普通教育地位同等重要，这样就有利于形成社会***识，进一步推进职业教育高质量发展。新修订的职业教育法明确规定，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校，应当在招生计划中确定相应比例，或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。

二是着力提升对职业教育的认可度。小伙伴们知道，以前人们对于职业教育的看法存在误区，认为学习成绩不好的学生才会选择职业教育。在我们上学期间，在观念上认为学习成绩不好的同学，在初中毕业后，会选择职业教育，而学习成绩好的同学，会选择读高中、参加高考，接受高等教育。对此，新修订的职业教育法中采取很多措施，着力提升社会对职业教育的认可度，如提出职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面，与同层次普通学校学生享有平等机会。

三是深化产教融合、校企合作。新修订的职业教育法规定，国家发挥企业重要办学主体作用，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。国家鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发，并对深度参与产教融合、校企合作的企业作出奖励、税费优惠等激励政策。

? ?四是完善职业教育保障制度和措施。新修订的职业教育法规定，大力发展先进制造等产业需要的新兴专业，支持高水平职业学校、专业建设。国家优化教育经费支出结构，使职业教育经费投入与职业教育发展需求相适应，鼓励通过多种渠道，依法筹集发展职业教育的资金。

总之，发展职业教育，归根到底还是国家为了满足人们多样学习、进步的需求。我认为，随着社会发展与观念转变，职业教育的价值会越来越突出，将会持续培养更多高素质技能人才、能工巧匠和大国工匠。