辩论赛题目

辩论赛题目

一、什么是辩论

辩论是汉语词汇,拼音是biàn lùn,意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到***同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。该词语出自《史记?平津侯主父列传》。

二、辩论赛题目(精选360条)

大家在策划辩论赛时是不是感觉题目没有灵感,不够新颖呢?来看看一些辩论赛题目获取灵感吧。下面是小编搜集整理的辩论赛题目(精选360条),欢迎阅读。

1、正方:不想当将军的士兵不是好士兵,反方:总想当将军的士兵不是好士兵

2、正方:机遇出人才,反方:机遇未必出人才

3、正方:效率必然牺牲平等,反方:效率未必牺牲平等

4、正方:“一意孤行”,应当称赞,反方:“一意孤行”,应当批判

5、正方:“杞人忧天”不该贬,反方:“杞人忧天”实该贬

6、正方:不要“自扫门前雪”,反方:应当“自扫门前雪”

7、正方:不以成败论英雄,反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)

8、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长

9、正方:不应“吹毛求疵”,反方:应当“吹毛求疵”

10、正方:近墨者黑,反方:近墨者未必黑

11、正方:学习比实践更重要,反方:实践比学习更重要

12、正方:响鼓无需重槌敲,反方:响鼓也需重槌敲

13、正方:不可“得寸进尺”,反方:应当“得寸进尺”

14、正方:人心叵测,反方:人心可测

15、正方:“难得糊涂”好,反方:“难得糊涂”不好

16、正方:万事开头难,反方:万事中间难

17、正方:不可“异想天开”,反方:尽可“异想天开”

18、正方:笨鸟应当先飞,反方:智鸟应也要先飞

19、正方:强将手下无弱兵,反方:强将手下多弱兵

20、正方:“做”比“说”重要,反方:“说”比“做”重要

21、正方:知足者常乐,反方:不知足者常乐

22、正方:学生就业压力大有利于成才,反方:学生就业压力大不利于成才

23、正方:高分高能,反方:高分未必高能

24、正方:追求梦想与享受生活是矛盾的,反方:追求梦想与享受生活不是矛盾的

25、正方:成事在天,反方:事在人为

26、正方:好心总会有好报,反方:好心未必有好报

27、正方:“嫉妒之心”不可有,反方:“嫉妒之心”不可无

28、正方:知难行易,反方:知易行难

29、正方:小事也应计较,反方:小事不应计较

30、正方:应以理服人,反方:应以礼服人

31、正方:事实胜于雄辩,反方:事实未必胜于雄辩

32、正方:有付出就有收获,反方:有付出不必须有收获

33、正方:不破不立,反方:不立不破

34、正方:不要“见风使舵”,反方:应当“见风使舵”

35、正方:从小事做起,反方:从大事做起

36、正方:听话的学生是好学生,反方:听话的学生未必是好学生

37、正方:“做一天和尚撞一天钟”好,反方:“做一天和尚撞一天钟”不好

38、正方:干一行,爱一行,反方:爱一行,干一行

39、正方:“狂妄之心”不可有,反方:“狂妄之心”不可无

40、正方:成功靠实力,反方:成功靠机遇

41、正方:高枕无忧,反方:高枕有忧

42、正方:“班门弄斧”不可取,反方:“班门弄斧”又何妨

43、正方:有志者事竞成,反方:有志者事未必成

44、正方:不知者不为过,反方:不知者也为过

45、正方:开卷有益,反方:开卷未必有益

46、企业用人以德为先vs以才为先

47、情在理先vs理在情先

48、先成家后立业还是应先立业后成家

49、大学生兼职利是否大于弊

50、技术引导观念vs观念引导技术

51、狭路相逢智者胜vs狭路相逢勇者胜

52、学历与本事哪个更重要

53、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益

54、做事最重要是过程还是结果

55、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研

56、自我肯定重要还是社会肯定重要

57、人的成功是基础重要vs还是机遇重要

58、注重实物与精神哪个重要

59、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要

60、环境保护应当以人为本,还是以自然为本

61、学校该不该对网络限制

62、网络对大学生的影响利大于弊vs网络对大学生的影响弊大于利

63、时势造英雄vs英雄造时势

64、机遇与奋斗哪个重要

65、大学生广泛社交是否利大于弊vs弊大于利

66、此刻社会更需要通才还是专才

67、物质追求与精神追求那个更重要

68、天赋与勤奋那个重要

69、思想与行动对我们来说哪个重要

70、人生的美在于瞬间vs永恒

71、高智商是否高品格

72、此刻社会是情商重要还是智商重要

73、正方:逆境更有利于人成长;反方:顺境更有利于人成长

74、正方:现代社会中,情商比智商更重要;反方:现代社会中,智商比情商更重要

75、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远

76、正方:网络语言有存在的合理性;反方:网络语言没有存在的合理性

77、正方:感情是自私的;反方:感情是无私的

78、正方:知识扶贫比经济扶贫更重要;反方:经济扶贫比知识扶贫更重要

79、正方:商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然

80、正方:大学生做兼职利大于弊;反方:大学生做兼职弊大于利

81、正方:对高职学生来说,打工对学业有利;反方:对高职学生来说,打工对学业不利

82、正方:诚信主要靠自律;反方:诚信主要靠他律

83、正方:当今社会,合作比竞争更重要;反方:当今社会,竞争比合作更重要

84、正方:现代社会更需要通才;反方:现代社会更需要专才

85、正方:社会秩序主要靠法律来维系;反方:社会秩序主要靠道德来维系

86、正方:经济发展和环境保护是能够并行的;反方:经济发展和环境保护是不能够并行的

87、正方:人类社会最终不可能毁于高科技;反方:人类社会最终可能毁于高科技

88、正方:社会发展主要靠法制;反方:社会发展主要靠德制

89、正方:感情在于天长地久;反方:感情在于以往拥有

90、正方:社会秩序的维系主要靠法律;反方:社会秩序的维系主要靠道德

91、正方:人性本善;反方:人性本恶

92、正方:网络使人际关系隔离;反方:网络能拉近人际关系

93、正方:收入的差别能体现人才价值;反方:收入的差别不能体现人才价值

94、正方:社会主义市场经济能避免拜金主义;反方:社会主义市场经济不能避免拜金主义

95、正方:见义勇为要奋不顾身;反方:见义勇为要量力而为

96、正方:现代企业应当以诚信为先;反方:现代企业应当以盈利为先

97、正方:提倡购买国货有利于经济发展;反方:提倡购买国货不利于经济发展

98、正方:网络影响人际关系;反方:网络不影响人际关系

99、正方:大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方:大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主

100、正方:网络感情是真正的感情;反方:网络感情不是真正的感情

101、正方:做大河里的小鱼;反方:做小河里的大鱼

102、正方:个人需要对于大学生择业更重要;反方:社会需要对于大学生择业更重要

103、正方:超女现象是文化繁荣的表现;反方:超女现象不是文化繁荣的表现

104、正方:生态危机可能毁灭人类;反方:生态危机不可能毁灭人类

105、正方:外行能够管好内行;反方:外行不可能管好内行

106、正方:传播中国酒文化应当靠酒香;反方:传播中国酒文化应当靠吆喝

107、正方:市场经济有利于道德发展;反方:市场经济不利于道德发展

108、正方:实行学分制利大于弊;反方:实行学分制弊大于利

109、正方:构建和谐社会是依靠个人素质;反方:构建和谐社会是依靠社会制度

110、正方:生存更重要;反方:尊严更重要

111、正方:人为自我活着欢乐;反方:人为别人活着欢乐

112、正方:儒家思想能够抵御西方歪风;反方:儒家思想不能抵御西方歪风

113、正方:社会发展应重利轻义;反方:社会发展应重义轻利

114、正方:网恋能成为婚姻的有效途径;反方:网恋不能成为婚姻的有效途径

115、正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利

116、正方:学风建设应以人格提升为主要目标;反方:学风建设应以成绩提高为主要目标

117、网恋能成为婚姻的有效途径vs网恋不能成为婚姻的有效途径

118、在人生路上乘胜追击好vs在人生路上见好就收好

119、在人生的道路上,机遇更重要vs在人生的道路上,奋斗更重要

120、留学生归国是个人问题,不是社会问题vs留学生归国是社会问题,不是个人问题

121、作家应当鼓励“新新人类”vs作家应当批判“新新人类”

122、环境保护应当以人为本vs环境保护应当以自然为本

123、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的主角vs杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的主角

124、相爱容易相处难vs相处容易相爱难

125、流动人口的增加有利于城市的发展vs流动人口的增加不利于城市的发展

126、教育应注重人格培训多于知识培训vs教育应注重知识培训多于人格培训

127、效率必然牺牲平等vs效率不必须牺牲平等

128、劳心者比劳力者对社会更有贡献vs劳力者比劳心者对社会更有贡献

129、愚公应当移山vs愚公应当搬家

130、网络影响人际关系vs网络不影响人际关系

131、干一行,爱一行vs爱一行,干一行

132、文凭能够代表知识水平vs文凭不能够代表知识水平

133、情在理先vs理在情先

134、实行学分制利大于弊vs实行学分制弊大于利

135、网络的实用性比娱乐性大vs网络的娱乐性比实用性大

136、治愚比治贫更重要vs治贫比治愚更重要

137、知足常乐vs不知足常乐

138、青年成才的关键是不是外部机遇

139、新闻价值比新闻道德重要vs新闻道德比新闻价值重要

140、法律无情vs法律有情

141、性教育是科学教育vs性教育是道德教育

142、积累知识更重要vs塑造人格更重要

143、合作比竞争,更能使礼貌提高vs竞争比合作,更能使礼貌提高