爱国主义思想教育主题班会教案

爱国主义思想教育主题班会教案

 作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的爱国主义思想教育主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国主义思想教育主题班会教案1

 一、教育目的:

 1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

 2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

 二、教育重点:

 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

 三、教育难点:

 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

 四、教育对象:

 二年三班全体学生

 五、课前准备:

 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

 六、教育形式:

 诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

 七、教育内容与过程:

 班主任讲话:

 我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

 甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

 乙(学生主持):它,有山的巍峨。

 甲:河的宽阔

 合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

 甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话

 (音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)

 甲:平原高山,江河湖海

 乙:森林草原,冰川沙漠

 合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

 甲:请大家看——

 (同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)

 甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

 乙:你上过万里长城吗?

 甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

 乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

 甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

 (配乐,各小组进行拼图游戏)

 乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

 (各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)

 甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

 乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

 甲:现在请各个小组汇报。

 (各个小组作汇报)

 乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

 甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

 (音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)

 甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

 乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

 (抢答游戏:中国的世界之最)

 甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。

 乙:大家掌声表扬!

 甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

 合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

 甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!

 (全班同学面对国旗齐唱国歌)

 合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

 甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

 班主任老师讲话:

 我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!

爱国主义思想教育主题班会教案2

 一、活动地点:

 二年级教室

 二、活动目的:

 通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

 三、活动过程:

 (一)队仪式:(中队长)

 1、全体起立,立正。

 2、各小队清点人数。

 3、唱队歌。

 4、全体坐下,请主持人上场。

 (二)宣布队会开始

 主持男:我们的祖国山清水秀。

 主持女:我们的祖国历史悠久。

 主持男:我们的祖国地大物博。

 主持女:我们的祖国人杰地灵。

 主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”

 主题队会现在开始。

 四、主题内容:

 (一)知识竞赛

 (投影演示祖国版图)

 主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的.的版图。

 主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

 (二)介绍祖国名胜

 主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

 主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

 (部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

 (三)诗朗诵

 主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)

 主持女:多么美丽的祖国啊!

 主持男:我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你》。

 主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!

 主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

 (四)畅谈祖国的高科技发展

 主持女:历史的烽烟已经散去!

 主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

 主持男:未来的祖国会更加富强!

 主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

 主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

 主持男:我们要努力学习、报效祖国。

 主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

 (五)谈理想,报祖国

 主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

 主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)

 主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

 主持女:听听同学们的理想吧。

 (生谈理想)

 主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

 主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。

 (六)歌舞《娃哈哈》

 主持男:现在,祖国正蓬勃发展。

 主持女:我们的生活会一天比一天好。

 主持男:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

 主持女:请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

 主持男:是啊!我们的生活多愉快呀!

 主持女:那就让我们摇起快乐的小船吧!

 主持男:请欣赏英语歌曲《row row row your boat》

 主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

 主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

 主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

 主持女:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。

 (生齐唱)

 主持男女:二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。

爱国主义思想教育主题班会教案3

 活动目的:

 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

 活动内容:

 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

 2、祖国知识知多少竞赛。

 3、文艺表演。

 4、班主任老师小结,齐唱国歌。

 活动形式:

 汇报、表演、竞赛。

 活动准备:

 1、学生学唱爱国歌曲。

 2、准备英雄故事。

 3、了解祖国近年来的成就。

 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

 活动过程:

 一、班主任老师讲话。

 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

 二、演讲英雄故事。

 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……

 同步播放录象片段。

 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

 三、知识竞赛。

 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

 四、爱国歌曲大家唱。

 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

 五、班主任总结:

 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

 五、全体起立,再次齐唱国歌。

 六、主持人宣布活动结束。

爱国主义思想教育主题班会教案4

 活动目的:

 通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

 活动形式:

 朗诵、演讲、演唱。

 活动过程:

 一、导入。

 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

 二、了解国旗的由来和象征意义。

 三、了解国徽的由来和象征意义。

 四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

 热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

 五、班级特色展示。

 下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

 感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

 六、班主任讲话。

 爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

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