法学思想要如何培养？法律人的道德底线是什么？

1一要充分发挥政治理论课和思想品德课的主渠道作用。

二要加强形势和社会主义荣辱观教育，培养学生的社会主义责任感和良好的思想道德品质。三要占领网络思想教育阵地。

四要加强学生良好心理素质的培养。

五要努力创建一个良好的校园育人环境。再建设一个良好的道德环境氛围。然后要创建良好的学术环境。活跃而浓厚的学术氛围和宽松而自由的创新环境有利于激发学生的求知欲望、探索精神和创新思维。最后要有良好的文化环境。良好的校风、教风、学风，优化、美化校园的文化环境，有利于开展健康向上的校园文化活动，形成浓厚的校园氛围。

2 法律是道德的最低底线.

所以违法的行为一定违背道德，而违背道德并不全部违反法律，法律也就是社会容忍的最低底线。 积极效果就是规范人们的行为，正如没有绝对的自由，绝对的没有限制的自由其实就等于不自由。