大手拉小手的征文

大手拉小手的征文800字(通用7篇)

 在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你所见过的征文是什么样的呢?以下是我帮大家整理的大手拉小手的征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大手拉小手的征文 篇1

 万物复苏的时候,每当春回大地。那似剪刀的二月春风,剪出“千里莺啼绿映红”剪出“万条垂下绿丝绦”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中,那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机;那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽;那万紫千红的花卉,争奇斗艳,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊!生活在这样的环境中是多么惬意呀!可是总有许多人浪费资源,破坏了环境,虽然是点点滴滴的小事,都会使我生态环境受到严重的威胁,难道我不应该自我反省吗?

 珍惜每一滴水

 也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长,生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有95%水不能直接饮用,这是多么可怕啊!

 人民生活水平提高和经济的发展,随着人口的增长。水资源耗量巨增,而可用水在日益减少,这中间,约有10亿人喝不到清洁的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。

 那么,同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪,为了自己,为了他人,请珍惜每一滴水吧!

 节约用电

 将无法工作,没有电。无法学习,甚至无法生活。节约用电,就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电,就是让我生活有了保证;节约用电,就是为我前进的道路上点燃一盏灯;节约用电,就是让整个世界充满光明!

 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。

 拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。

 有一些人却恰恰相反。随地吐痰,然而。乱倒垃圾杂物,墙上乱写乱画,塑像上乱涂乱抹,随地乱丢乱扔,随意毁坏花草树木,任意践踏草坪,采摘花朵。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们21世纪的主人,应该有强烈的责任感,要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。

大手拉小手的征文 篇2

 地球时人类赖以生存的家园,她慷慨地向人类提供各种资源,人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球,人类才能不断繁衍后代,延续生命;因为有了地球,我们才能无忧无虑,健康快乐地成长。

 然而,由于科学发展的日新月异,由于人类肆无忌惮地破坏,地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,,早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见,取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了,一棵棵树消失了,一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告:洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒,继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

 我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下,玉带河金光闪闪,仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说,他们小时候,最喜欢在玉带河里游泳。那时候,河水可清澈了,都可以看见河底的小鱼、小虾呢。放学后,孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩子们的欢笑声中,夕阳渐渐落下,在阳光的映照下,河水金光闪闪,漂亮极了!然而,短短几十年时间,玉带河河水变得浑浊,小鱼小虾早已绝迹,散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳,再没有人喜欢玉带河。

 由此,我向大家提出以下建议:

 1、节约资源,减少污染:地球上的资源并非无限,我们要利用好这些资源,让它更好地造福人类。

 2、重复使用,多次利用:尽量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

 3、保护生态,万物***存:我们与地球上的动物、植物***同属于一个家园,我们不能随意伤害他们。

 同学们,也许一两个人的力量微不足道,但是我相信:如果大家都行动起来,献一份力,我们的家园会更加美好!

大手拉小手的征文 篇3

 今年的植树节,学校组织六年级的同学带领一年级的学弟学妹,一起为校园植树,幸运的是,我们被老师选中去参与活动,哇,我这双“大手”要去拉起一双“小手”植树啦!

 老师宣布这个消息,再报出我们几个参与者名单时,四面八方都投来了同学们羡慕、嫉妒、恨的目光,我们很是欣喜与期待,但为了不进一步拉仇恨,我们几个都故作冷静,赶紧去食堂吃饭,以便中午参加活动有足够的体力。

 到了中午,太阳公公也从云层中冲了出来,为我们把先前淋湿的泥土晒干,风婆婆也热情的欢迎我们,在我们身边转来转去。我们早已摩拳擦掌,跃跃欲试了,集合完毕,我们迅速开始了“行动”。

 我们的工具很简单—一把小铁锹,但是我的斗志可不简单。我们选好了一块地,拎着一棵小树苗,握着一把小铁锹,就开工了。黄黄的泥土,有的硬,有的松,更恼人的是,这土中还藏着不少石块、砖头。我把铁锹用力插进土里,使出吃奶的劲刨坑,可刚刨了一点点,泥土和着石子,好似一个个调皮的小孩,又溜回到坑中。我自是不甘心,东山再起,继续刨坑。然而,期待的坑迟迟不见,我却已是气喘吁吁。我挠了挠头,一个主意蹦了出来。我右手握锹用力刨,左手随即将刨出的黄土、石块往后推。这样双手配合着,坑一点点,一点点地在变深,在变大。正当我挖得起劲之时,我一锹下去,铁锹用力反弹回来,震得我的手又痛又麻。当我回过神来,定睛一看,一个大家伙--砖头。这可如何是好?我再摸摸脑袋,找到了解决方法。我拿起铁锹,顺着砖头一轻轻地刨,慢慢找到砖的边沿。终于,看到它的全貌了--竟是一整块砖,真是个大家伙。我再用铁锹刨松它周围的土,接着将铁锹插入砖底,一撬、一提、再往身后一拉,砖块翻了个身,又躺到了坑里。旁边的伙伴赶紧伸出两手,把砖块抱出来,坑立刻显得又大又深了。我再挥锹刨几下,坑终于挖好了。

 我忙招呼跟我合作的.那个一年级的小同学来,把树苗递给了他,指挥他把树苗插进坑里,扶正。我见树苗已经正了,就开始填土。这也是个大工程,土中掺杂着枯草、石头等,硬得叫人揪心。我将铁锹当成锤子,用力地砸着土块、草皮。分解完这块泥块,我的手似乎有些隐隐的酸痛,一看手腕,青筋已经暴起了。我一抹汗水,先将小石头和着草皮放进坑中,再将碎好的黄土盖上,小树苗终于稳稳地站直了。

 有了植树经验了,后面的操作,大家都熟练了很多。一个中午的时间,我们圆满完成了植树任务。最后一部,为新栽的小树系上黄丝带。我们拿起丝带,轻轻缠绕,小心地系上蝴蝶结。经这一打扮,小树显得更娇俏可爱了。

 一阵微风拂过,黄丝带在轻轻舞动,树叶在沙沙摇曳,在这特殊的日子,它们将开启新的成长旅程。我在心里默默许愿:“大手拉小手”,拉起小弟弟的手,拉起小树的手,让我们一起,茁壮成长吧。

大手拉小手的征文 篇4

 我校地处城乡交接处,生源是农民子女,家长和孩子的文明素质都有待于进一步的提升,作为教育工作者有责任开展以孩子为载体向家庭乃至社会辐射的德育。小手拉大手保护环境活动的开展,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

 我发现我们周围的环境越来越差了:河水变黑了,空气浑浊了,全球温度越来越高了,垃圾袋随风飘扬,沙尘暴一场接一场……同学们,生活在这样的环境中,你不觉得很难过吗?

 经济发达的今天,各种厂矿、企业如雨后春笋般越来越多,为人们带来了富裕的生活。可是一些厂矿排出的废气,严重的污染了我们每时每刻都要呼吸的空气。闻到的不再是清新的、让人舒服的空气,而是刺鼻的难闻的被污染的空气。一些人为了满足自己的私欲,乱砍乱伐,森林遭到了严重破坏。围绕村庄的河流,流淌的不再是清清的、哗啦啦的让人们一眼看到底的河水,而是乌黑浑浊的一潭死水。河里,鱼虾都死了,小河失去了往日的欢笑!

 我们很多农田,由于工厂废水的污染,很多庄稼都死了,现在很多农田已经不能再种庄稼了。农民们伤心欲绝,生活失去了依靠。

 每次坐车去银川,路过池河时,远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来。

 不仅是我们生活的周围环境受到了污染,我国的主要河流也普遍被污染了。

 小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

 我是一名普通的人民教师,担负着教书育人的工作,而我所面对的一群孩子具有极强的可塑性。通过开展丰富多彩的少先队活动,晓之以理,动之以情,使孩子形成讲文明、懂礼仪、爱卫生的良好行为,再以教育之手携社会之手,以学生之手拉家长之手,用一个学生的行为改变一个家庭,***同筑起一个清洁、卫生、文明、和谐的社会环境。

 同学们,保护环境人人有责。让我们从身边的小事做起:不再随地吐痰,不再随手扔垃圾,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一下手,从我做起,从现在做起,把保护环境作为我们应尽的义务,用自己的实际行动保护环境。

 3月12日植树节马上就要到了,利用好这一契机,宣传植树造林的好处,通过孩子们力量引领全乡人民植树、种花、爱护绿化,美化居住环境。通过少先队员结成手拉手分队和小伙伴,让文明新风吹向农村,从课堂走入生活,相信不久后的将来,在我们全体成员的***同努力下,我们一定能创造一个水、绿、花、景的家园!

大手拉小手的征文 篇5

 孩提时候,总以为每个人的手都长一个模样。

 在父母年轻的时候,他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大,父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者,是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧,颜色暗淡了,皱痕也多了好些。特别是冬天,寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂,偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的,为了他们的孩子。最起码,还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。

 学生们享受着差不多十年的义务教育,但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上,老师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手,用来查资料、备课,用来批改作业,用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多,他们要么认为老师纯粹是传授知识的;要么觉得老师那样做是理所当然的,学不学是自己的事;还有的则干脆和老师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的,倘若让你有机会仔细瞧瞧老师的手,你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中,其中带着一种独特的属于老师的东西。老师也和学生们一样,是一路走过来的。

 跌倒了,朋友扶你一把;摔跤了,朋友拉你起来;伤心了,朋友牵着你的手。因为朋友,我们能够有安全感。一个人,要想成功,抑或成仁,最不可缺的便是朋友的帮助、朋友的扶持。朋友的手可能和自己的长得差不多,但它却兼备者一种包容性,允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸,却常常能够带给你极大的触动和安慰。

 就这样,无数人的大手拉着我们的小手,一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应该做的,不仅仅是孝敬父母、尊敬老师、珍惜朋友,还要懂得一点——感恩。

大手拉小手的征文 篇6

 紧紧地,用小手拉住我的大手,让文明的精神,传递到你的心底。慢慢的,用你的大手拉着我的小手,让家的温暖,蔓延到你的心底?

 公***文明是社会意识的一种体现,而公***文明又建立在个人的道德修养水平之上。每个文明家庭都有自己的准则。

 我的父母都是出租车驾驶员,他们开车许多年了。平常他们都没有时间陪我过马路。他们更多的时间是呆在车上的。爸爸妈妈开车不管多急,在斑马线前都会停下,让行人先行。文明礼让斑马线,早已成为爸爸妈妈的习惯。现在,行人们越来越不讲交通法规了,道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷,一个个鲜活生命在瞬间被无情的车轮夺去,一场场车祸片刻发生,一幕幕悲剧令人万分痛惜,这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果,与我们今天文明城市的总方向相差甚远。

 我的弟弟是一名刚入校的小学生,自从他们学校个每个小学生发了一个交通小黄帽后,弟弟越来越重视交通安全了,过马路前左看右看,直到绿灯才继续前行。有时,看到一些闯红灯的人,弟弟甚至还会勇敢的上前劝阻,有些人会羞愧的留下来等绿灯,但更多的是那些无动于衷。可是弟弟从来没有放弃过,我知道,文明的种子已在他的心里萌芽,扎下深根。

 我,也已是一名刚迈入中学的初中生了。每当站在马路旁,看到行人闯红灯,走反道,翻栏杆等种种不文明的行为,我都会思绪万千。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公***文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公***文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

 心灵的成长无限,心灵的成长重在素质的提高与文明的培养,让我们在国家提高精神文明建设成功中***同来提高我们的素质,使我们的心灵得到纯洁,真善美的魂回归心灵,让文明永驻炸我们心间,永远。因为我们都有一个***同的家——南京。我们都是这个家的一份子,让我们***同手牵手,大手拉小手,文明一起走,筑起文明之城,做文明南京人。

大手拉小手的征文 篇7

 环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记

 绿色,生命之色,代表着生机与希望……

 晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意,奋力甩掉“天外来客”后,眼前的景象令我惊呆了:漫天的尘土随风飞舞,随处可见的“白色污染”的踪迹,汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝,河流不再清澈,鸟儿不再欢唱,花儿不再微笑……仿佛天旋地转,这一切的一切变得如此真实,如此令人惶恐。

 “呼……”我长嘘一声,原来是个梦啊,摸摸额头上的冷汗,想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样,真不知我们该向何处藏身?——“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在遨游天际时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹浪相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和谐可亲。”地球只有一个,是的,我们只有一个地球!

 在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是渺小的,但她却是那么的无私,向人类慷慨地提供着各种自然资源。那矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果人们不加节制地开采,地球上的矿物资源必将越来越少。再如,人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的。然而,如果人类随意的破坏它们,就会使它们不能再生,一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样:最后一滴水将我们的眼泪!或许,你会不以为然地想:那样的灾难离我们太遥远了。可是,如果大家细细想来,灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年,发生在世界各大洲的洪水,发生在太平洋上的赤潮,发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们一定不会陌生吧!也许,有些人会想:到时候,我们可以移居到别的星球,一走了之!关于这一点,科学家已经证明,地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球!

 有句名言说得好:“取之有道,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是呀,我们该节能环保了。

 世界是这样,中国亦是如此。曾经“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。时过境迁,现在由于人们对利益的追求,母亲河已不再微笑,她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。诚然,人类是大自然的主导者,可以让大自然变得更加和谐统一。于是,各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美,神圣的美,让我们***同来保护她。

 作为未来接班人的我们,了解人类环境保护的法律法规,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,要从我做起!

 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”的行列,保护绿色家园。今天播下一颗绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。

 行动起来,从我开始!

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