智能技术在媒体领域的应用给社会带来哪些伦理和法律问题？

　 数字化技术的发展主要由海量数据和各种各样的算法去推动的，它在给人们的日常生活带来智能化同时，也在道德、法律、伦理等方面带来了许多新问题。数字科技引起的伦理和法律方面的担忧，已经引起全世界的普遍关注。

为了应对数字化技术带来地挑战，英国创建了一所数据伦理与创新中心，对该如何确保数据安全、数据创新、以及合乎道德的数字化技术使用，为政府提供参考建议。该中心并对现有的数据治理状况进行全面评估；还提出要建立全球有关人工智能伦理对话机制；与此同时，欧盟也颁布了有关人工智能的伦理准则，还要制定伦理框架，等等。　

在开展数字科技伦理和法律规范建设的同时，加强数字科技伦理的研究，强化自律意识教育，已纳入了相关培养计划。为了提高学生的信息保护能力，韩国政府强调要全面培养中小学生的信息伦理意识。德国强调要培养学生理解和反思数字环境风险的能力，增强个人数据和个人领域的保护意识，为避免网络潜在危害，提前开展防范意识的培养。法国要求学生，在面对网络信息时，要具备自控自律能力。俄罗斯强调学生要具备保持身心健康的能力。

伴随着数字化的全面普及和大规模的应用，我们越来越多的感觉到，数字化在给人们带来各种超级惊喜的应用之外，也不得不去承担各种未知的风险和伤害，为了使这一危害降到最低，我们一定要学会从在错综复杂的信息中筛选出准确、真实、客观的有用信息，在虚拟的网络社会中，学会批判性思维和独立人格； 我们现在生活在虚拟和现实双重世界中，就是在虚拟世界中，也同样需要加强人类的伦理教育，遵守国家的法律法规，毕竟，互联网和虚拟现实也不是法外世界。