秦和的办学业绩

1995年，秦和放弃国外优越的工作生活条件，回国创办了吉林省华桥外国语专修学院。她吸收中外成功办学经验，创造性探索出了一整套具有时代特征和民办高校特点的办学模式。

她是专家型的校长。秉承以人为本的育人理念，致力于“一切为了学生成人、成才、成功”的奋斗目标，倡导并实施“外语+诚实=择业”、“知识、能力、人格三位一体”的人才培养观念，构建了“德育为首，育人为本”的以“七个一”为主要内容的科学完整的育人体系；创建了“双外语”、“外语+专业”、“专业+外语”等应用型、复合型人才培养模式；在全国首创了大型国际语言实习实训基地——地球村……向社会培养和输送了一批又一批专业知识过硬、综合素质高、实践能力强的国际化人才，成功地实现了教育与市场、中国与世界的对接。

她是奉献型校长。坚持公益性办学原则，办学所得积累金，全部用于教育事业；坚持质量第一，特色兴校，将办学规模严格控制在8000人以下，把所有的精力、物力、财力，全部投入到办好民办本科大学上；坚持为贫困学生减免学费，为优秀学生颁发奖学金，带领师生到孤儿院送温暖，赴抗洪前线慰问子弟兵、救助灾民，为西部贫困母亲建水窑，安置下岗女工，兴建春蕾小学等公益性投入，2006年，做出了将学校财产“全部留给社会”法律公证；承担了国务院教育体制改革试点项目——探索非营利性民办高校的办学模式，为国家对民办学校实行分类管理的研究和探索提供了有益的经验。

她是一位管理型校长。坚持科学教育观和现代教育观，以民主化、制度化、程序化和规范化的科学管理，培育并构建了学校制度文化和大学文化，形成了具有华桥特色的管理体制和华桥精神，创造了良好的育人环境。使华桥外院实现了跨跃式发展，成功地跻身于国内9所民办本科院校行列，成为我国目前唯一的一所民办本科外国语院校，和国家首批获得研究生教育资格的5所民办高校之一。荣获“首届中国民办高校综合实力二十强”称号。

她是使命型校长。坚持不断反思和探索，在担任十一届全国政协委员，九届、十届吉林省政协常委及其他社会职务中，积极建言献策，提出了许多促进民办高等教育发展的提案：呼吁政府积极引导和推进教育观念的转变，重视以公民教育为核心的品德教育，促进学生全面发展；尽快研究制定具有全球视野的教育现代化的指标体系；高度重视教育投入，严格预算管理，发挥教育经费最大效益；大力推进教育改革创新，推进办学体制改革，释放社会办学活力；建设师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍；加快推进民办高校分类管理，尽快启动实施“国家级示范性民办高等学校支持奖励计划”，建立民办高校的自我发展、自我约束机制，等等。

现在，她正带领全校师生朝着“到2020年，把学校建设成在国内具有一定影响力、特色鲜明的应用型民办外国语大学，进而创建国内同类高校一流、国际上有一定影响力的非营利性高水平民办外国语大学”的目标而努力奋斗。