论文评阅教师评语怎么写

论文评阅教师评语的写法如下：

1、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。外论文格式正确，泻规范，条理清晰，语言流畅。

2、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。

3、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛但理论和实例支撑不够。英语语诔达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。

4、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，贿一定的实用价值。

5、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误，论文格式符合规范要求。

论文评定标准：

一、优秀：

1、学习态度好，写作认真，论文完全符合规范化要求，上交材料齐全。

2、能按时读完指定的阅读参考资料、文献，还能阅读较多的自选资料、文献，认真写出相关文献心得与综述。

3、论文结构严谨，逻辑性强，文章层次清晰，语句通顺，语言准确，表达清楚。

4、论文在某些方面有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，学术水平较高。

5、论点鲜明正确，论据确凿充分，论证时对实际问题有较强的分析、概括能力，文章有说服力。

二、及格：

1、学习态度不太认真，论文勉强达到规范化要求，上交材料欠齐全。

2、阅读了指定的参考资料和文献，并作了读书笔记和文献综述。

3、论文结构较松散，逻辑性不强，论述基本清楚，但说服力不强，文理欠通顺。

4、选题有一定的价值， 但论文中无自己的独特见解。

5、观点基本正确，论据不典型或者不翔实，分析、论述不深刻，说服力不强。

6、答辩时思路尚清晰，能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能完全正确回答，但经启发后能进行纠正或补充说明。