彻底解决原民办教师遗留问题

提出有效的解决措施，并强化法律法规的支撑作用，确保每一位原民办教师的权益得到切实保障。

一、原民办教师遗留问题的主要表现

原民办教师遗留问题涉及多个方面，包括待遇问题、养老保障、职称评定、身份认同等。这些问题长期存在，给原民办教师的生活和工作带来了诸多困扰，也影响了教育事业的健康发展。

二、解决措施与建议

1、提高待遇水平：政府应加大对原民办教师的投入，提高他们的工资待遇，确保他们的生活水平与公办教师相当。

2、完善养老保障：建立健全原民办教师的养老保障制度，确保他们老有所养，解除后顾之忧。

3、规范职称评定：制定统一的职称评定标准，确保原民办教师在职称评定上享有公平待遇。

4、强化身份认同：加强宣传教育，提高社会对原民办教师的认可度和尊重度，让他们感受到自己的价值和尊严。

三、强化法律法规支撑

1、制定专门法规：针对原民办教师遗留问题，制定专门的法律法规，明确政府、学校和社会各界的责任和义务。

2、加强执法力度：对违反法律法规、侵害原民办教师权益的行为，依法进行严厉打击，确保法律法规得到有效执行。

3、完善法律援助机制：为原民办教师提供法律援助服务，帮助他们维护自己的合法权益。

综上所述：

彻底解决原民办教师遗留问题需要政府、学校和社会各界的***同努力。通过提高待遇水平、完善养老保障、规范职称评定、强化身份认同等措施，以及加强法律法规支撑，可以逐步解决这些问题，确保原民办教师的权益得到切实保障。这不仅是对他们过去辛勤付出的认可，也是对未来教育事业健康发展的有力保障。

法律依据：

《中华人民***和国教育法》

第三十四条规定：

国家保障教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。

《中华人民***和国教师法》

第三十八条规定：

地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资和国家规定应当由教师享受的津贴、补贴的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责任人员给予行政处分；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

《中华人民***和国劳动法》

第三条规定：

劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。