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扩展资料：

《中图法》采用的标记符号及其使用

分类号码是代表各级类目的标记，是分类表中类目的代码，故又称标记符号。

标记符号是类目的代号，具有固定类目位置的作用，可以确定各级类目的先后次序，还可以表示类目之间的关系。

《中图法》的标记符号是混合号码，它是由汉语拼音字母和 *** 数字相结合而成，其好处是基数多，层次清楚。

《中图法》基本上采用的是层累制的编号制度。

即，根据类目的不同等级给予相应的不同位数的号码，一级类用一个符号，二级类用二个符号，三级类用三个符号，依此类推。

同位类再以所采用符号的顺序相配。

如：

G 文化、科学、教育、体育 ------------一级类目

4 教育 -----------------------------二级类目

6 各级教育 -------------------------二级类目

63 中等教育 -------------------------三级类目

633 各科教学法、教学参考书 -----------四级类目

.3 语文 ---------------------------五级类目

.4外语 ----------------------------五级类目

.5历史、地理 ----------------------五级类目?

《中图法》标记符号由三段组成。

每页第一个类目写上大类的字母，而以下类目均省去字母；第二段是在"."之前的三位数；第三段是在"."之后的数字。

所以在分书给号时，凡碰到类目左边号码是"."后的号码时，必须加上上位类的三位数字，之后再加每页第一个类目的字母，这样才构成了完整的分类号。

如：《中学语文教学参考书》，它左边的号码是".3"，它的完整号码必须先加上上位类"633"，再加上这页第一个类目的字母"G"，成为"G633．3"，少一段都不可以。

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