我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的,这个规程颁布子哪一
《幼儿园工作规程》的颁布实施，为我国学前教育事业的发展提供了重要的法律保障，也为促进幼儿身心健康、全面发展提供了科学指导。
《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民***和国教育法》等法律法规制定。
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。同时，规程还规定了幼儿园的办园方向、保育教育、卫生保健、教师队伍、管理等方面的要求和标准。
在保育教育方面，规程强调要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要。同时，要合理安排幼儿一日生活，科学安排幼儿教育内容和活动，注重幼儿的个体差异，促进幼儿全面发展。
《幼儿园工作规程》的颁布具有重要的意义：
1、强化幼儿园科学管理：规程的颁布实施，为幼儿园管理提供了科学的指导和规范，使幼儿园的教育教学、卫生保健、安全管理等方面的工作有章可循，有利于提高幼儿园的管理水平。
2、规范办园行为：规程对幼儿园的办园条件、办园行为、保育教育等方面提出了明确的要求和标准，有利于规范办园行为，提高幼儿园的办园质量。
3、提高保育和教育质量：规程强调了保育和教育的重要性，要求幼儿园提供健康、丰富的学习和生活环境，注重幼儿的身心发展，促进幼儿全面发展，从而提高保育和教育质量。
4、促进幼儿身心健康：规程对幼儿的身心健康保健、饮食营养、预防疾病等方面提出了具体要求，有利于保障幼儿的身心健康，促进幼儿的健康成长。