《关于指导推进家庭教育的五年规划2021-2025》中,家庭教育发展的总目标是什么

关于指导推进家庭教育的五年规划2021-2025年中，家庭教育发展的总目标是：

一是确保家庭教育工作基本服务均等化全覆盖。完善县、市、区、乡镇、村三级家庭教育服务网络，统筹各方资源，确保家庭教育工作基本服务项目均等化全覆盖，尤其关注特殊儿童未成年人的家庭教育，满足未成年人的成长需要。

二是实现家庭教育内容多元化。指导家长根据未成年人不同年龄阶段身心发展变化的实际需求，有针对性地提供生活、学习、情感、品行、安全等方面的家庭教育指导服务，引导家长注重培养未成年人文明习惯、文明礼仪和良好品德，促进未成年人全面发展。

三是提升家庭教育指导服务专业化水平。加强家庭教育专业人才队伍建设，支持社会工作服务机构、婚姻家庭事务所等开展家庭教育指导服务。

四是构建家庭教育信息化服务平台。充分利用互联网和新媒体新技术，构建覆盖城乡社区的家庭教育信息化服务平台，为未成年人提供更加精准、便捷、高效的家庭教育指导服务。

五是加强家庭教育科学研究。鼓励和支持高等院校、科研机构、专业团体开展家庭教育相关研究工作，探索家庭教育发展规律，为家庭教育提供科学依据和智力支持。

六是加强家庭教育法律法规政策宣传普及。深入开展中华人民***和国家庭教育促进法等法律法规宣传教育，提高家长依法教子意识，引导家长争做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

家庭教育发展的作用

1、家庭教育是孩子成长的重要组成部分：家庭教育是指在家庭生活中父母和孩子之间的互动和教育，是孩子成长中不可或缺的一部分。它不仅影响着孩子的个性、品德、价值观等方面，还影响着孩子的学业和职业发展。

2、促进孩子的全面发展：家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合素质，如独立思考能力、创新精神、沟通能力、合作能力等。通过正确的家庭教育，可以帮助孩子树立正确的价值观、人生观，增强自信和自我控制能力，促进孩子的全面发展。

3、提高家庭幸福感和质量：家庭教育的良好发展可以帮助家长更好地了解孩子的发展需求，提供更加适宜的教育方式和环境，从而增强家庭成员之间的情感联系和信任，提高家庭幸福感和质量。

4、促进社会和谐稳定：家庭教育不仅是家庭内部的问题，还与社会、学校、社区等外部环境密切相关。良好的家庭教育可以培养出具有良好品德、综合素质和创新能力的人才，为社会的发展和进步做出贡献，促进社会和谐稳定。