民法常识有漫画

1. 关于法律知识的漫画

《第一本法律漫画书：图解日常法律知识》

作者：葛伟军主编

出版社：中国法制

传播法律知识的读物很多，但喜闻乐见的通俗读物又太少。就全民范围来说，后者显然供不应求。葛伟军主持完成的这本书，以漫画的形式讲清两百多个生活中的鲜活案例，传播在理论上看来很深奥的法律知识，是一件大好事。书中图文并茂，生动活泼，易懂易通，易于接受，其传播知识的效果胜过板着面孔的巨著。法治社会的发展需要有创新形式传播法律知识的著作，像本书这样的通俗读物应该大力提倡。

2. 阅读漫画,回答问题

(1)小明的言行体现了他法律意识淡薄，所谓的“盲”是法盲的意思，小明将小伟捆绑起来是非法拘禁，侵犯了他的人身自由权，小伟说：“再不给钱”，这句话说明他向小伟勒索钱财，侵犯了小伟合法财产权，小伟说：“我还揍你”，这表明小明曾经打过小伟，这侵犯了小伟的生命健康权.所以观察漫画从人物的言行分析，结合所学的侵犯人身自由权、生命健康权、合法财产权的表现，运用相关法律知识逐句说明.（2）从漫画①中的“忙”字上我们不难发现，是父母没有承担起家庭保护的职责，没有履行教育子女的义务，从漫画②中的盲字上，我们知道是青少年自己法律意识淡薄，小错误不改导致犯更大的错误，所以漫画③中的茫是漫画①②导致的结果，回答时找准角度，从父母家庭的角度来看，结合知识点，根据家庭保护的内容回答，即：警示父母要承担起家庭保护的职责，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境.从青少年自身的角度来看，要根据青少年如何避免违法犯罪，从树立法制观念和重视道德培养两方面阐述即警示我们青少年应重视道德修养，防微杜渐，避免沾染不良习气；要增强法律意识，自觉依法自律，学会依法 *** .故答案为：（1）小明的言行是法律意识淡薄的表现（1分），会侵犯或已经侵犯了小伟的人身自由、生命健康权和合法财产权.（1分）（2）父母要承担起家庭保护的职责，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境（1分）.青少年应重视道德修养，防微杜渐，避免沾染不良习气（1分）；要增强法律意识，自觉依法自律，学会依法 *** （1分）.。

3. 观察漫画《***享单车》,运用法律知识回答

(1)本题考查违法行为的表现，结合材料答出漫画中破坏***享单车属于属于不道德与违法行为.（2）本题考查破坏***享单车行为的原因，答出国家的相关法律不健全、监管力度不够用，公民道德素养低、法律意识淡薄等.（3）本题考查履行公民义务的表现，答出公民在使用***享单车时应该履行遵守法律规定，遵守公德、爱护使用单车，及时归还等义务.故答案为：（1）属于不道德与违法行为.（2）国家的相关法律不健全监管力度不够用，公民道德素养低、法律意识淡薄.（3）公民在使用***享单车的而过程中必须遵守法律规定，遵守公德、爱护使用单车，及时归还.。

4. 如图所示观察如图漫画,并运用“法律护我成长”的有关知识回答以下

(1)在审读漫画时需注意：一审漫画题目，二审漫画文字信息，三审画面整体意思，才能准确把握漫画内容.漫画中的未成年人在聊天室时浏览一些网络谣言，违反了网络文明公约的行为，不利于未成年人的健康成长，所以应该完善我国的法律法规，加强对未成年人的特殊保护，未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害；未成年人是国家的希望、民族的未来，肩负着民族振兴的使命；社会上还存在这不利于青少年健康成长的不利因素，所以应该对未成年人加以特殊的保护.（2）本题有两问，在回答第一问对未成年人实行哪一方面的保护的时候，在设问中已经做可提示，即“家长”应该实行什么保护，很明显是家庭保护，第二问实际上是辨析，设问的观点不全面，只看到了家庭保护，而没有看到社会保护学校保护等，回答的时候将其他保护进行简单分析即可.（3）本题考查了保护我们未成年人的两部主要法律，依据课本知识包括未成年人保护法，预防未成年人犯罪法.故答案为：（1）需要对未成年人特殊保护；①未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害；②未成年人是国家的希望、民族的未来，为未年人提供特殊保护就是保护国家和民族的明天.（2）家庭保护.需要加强家庭保护，因为家庭保护是未成年人保护的基础；还需要学校保护、社会保护、司法保护和自我保护.（3）未成年人保护法，预防未成年人犯罪法.。