预防接种简报宣传活动
预防接种日，广泛宣传接种疫苗对预防疾病的重要意义,号召广大群众关注和重视儿童预防接种工作。下面是4.25预防接种日宣传活动简报，快来围观吧。
4.25预防接种日宣传活动简报篇一4月21日，在第31个全国“儿童预防接种日”即将来临之际，为广泛宣传接种疫苗对预防疾病的重要意义，号召广大群众关注和重视儿童预防接种工作，鼓楼办事处举办了 “规范接种疫苗，***建健康中国”为主题宣传活动。
活动现场通过搭设咨询台、悬挂宣传横幅、摆放展板、发放宣传资料、循环播放预防接种广播、采取问卷调查方式等多种形式向群众宣传疫苗接种的意义。同时向前来咨询的居民耐心细致地宣传了当前疫苗接种免费政策以及疫苗接种相关知识、法律法规，并详细解答了群众所关心的疫苗接种相关问题。
活动现场***发放宣传资料约200份，收到了良好的宣传效果，也让群众了解了实施预防接种的安全性和有效性，以及预防接种对每个家庭的重要性。
4.25预防接种日宣传活动简报篇二4月25日是“全国儿童预防接种宣传日”，4月24日上午,歙县桂林镇卫生院、镇计生办联合在桂林镇卫生院开展了“4.25预防接种日”宣传咨询活动。
活动紧密围绕“关注流动儿童预防接种”这一宣传主题，采取了悬挂横幅、张贴标语、设立宣传台、发放宣传资料等多种形式进行了广泛宣传。重点对计划免疫的程序、各种疾病的预防和预防接种的注意事项进行了宣传。
此外，还向大家介绍了接种后可能发生的反应，如一般反应、异常反应以及严重反应的鉴别和处理。活动现场发放宣传资料200份，接受现场咨询100余人次。
4.25预防接种日宣传活动简报篇三2017年4月25日为第31个全国“儿童预防接种宣传日”，宣传主题为“规范接种疫苗，***建健康中国”。为了大力推进预防接种工作，八团疾控中心于4月14日召开专题会议，安排部署相关工作，形式多样开展宣传活动。
正面引导，强化居民主动接种意识。在社区、医院等人群密集区悬挂横幅30条，张贴宣传画100副、设置宣传栏30个、LED电子屏6个及黑板报30期、小广播60小时等广泛宣传预防接种知识，提高居民主动预防接种意识。
八团疾控中心工作人员在农贸市场，发放预防接种知识宣传资料2000余份，开展专题讲座6次。开展义诊活动2次，现场接受群众咨询600余人次，解答了居民们疫苗接种的疑问38人次，普及了预防接种知识，强化了职工群众的科学接种意识。
与此同时，八团数字化预防接种门诊的建立，科学规范了预防接种服务流程，有效维护了预防接种服务秩序，提高了免疫规划工作水平。大大提高了预防接种工作服务效率和质量，同时减轻了儿童家长负担，为八团500余名儿童提供了温馨、舒适、合理的人性化预防接种服务。
预防接种是预防控制传染病最经济、最简便、最有效的手段。八团已建立起周接种制度，最大限度满足群众对预防接种服务的需求，确保每一名儿童都能获得及时免疫服务。
2017幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报全文预防接种宣传日，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的.节日。下面是儿童预防接种宣传日活动简报，快来围观吧。 2017幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报篇一 4月25日是我国第30个儿童预防接种日。为使幼儿家长了解并深深体会到“计划免疫是每个孩子都应享有的权利”。4月21日下午，茗馨幼儿园的孩子和家长们参加了江北疾控中心、江北区庄桥街道社区卫生服务中心开展的一场以“信任预防接种，享受健康生活”为主题的宣传活动。 说到给孩子接种疫苗，许多家长表示心里没底，担心孩子接种疫苗后出现不良反应，防病不..…[详情]
2017年儿童预防接种日宣传活动简报为了加强对该工作的组织实施，进一步提高影响力度，促进社会各界人士积极参与，保证免疫接种率，有效地防止相应传染病的发生和流行，达到最终消灭疾病的目的，1986年经国务院批准确定，成立了全国计划免疫协调领导小组，并确定每年4月25日为全国儿童预防接种宣传日。 儿童预防接种日宣传活动简报(1) 根据《卫生部办公厅关于组织开展2012年全国儿童预防接种日宣传活动的通知》(卫办疾控函〔2012〕279号)和《四川省卫生厅关于开展2012年预防接种宣传周活动的通知》(川卫办发〔2012〕190号)文件精神，由四川省卫生厅、眉山市卫生局..…[详情]
2017年4月25日儿童预防接种日宣传活动简报4月25日是我国第30个“全国儿童预防接种宣传日”，本文是快车教育我为大家整理的2016年4月25日儿童预防接种日宣传活动简报内容，希望喜欢。 2016年4月25日儿童预防接种日宣传活动简报(1) 一、加强对宣传活动的组织领导。该镇中小学高度重视预防接种日宣传工作，校传染病防控工作领导小组紧密围绕宣传主题，结合传染病防控工作重点，研究制定宣传计划，主动邀请河洛卫生院同志出席预防接种日宣传活动，加强与村民委员会的协作、动员家长***同开展预防接种宣传工作。 二、进一步丰富和创新宣传形式。该镇中小学充分利用校园广..…[详情]