对劳动教育的理解
劳动是我们生活中必不可缺的一部分?,我们这群处在新时代的大学生尤其如此?。
劳动既强壮了我们的体魄,有培养了我们坚韧不拔的性格?,以及日后全心全意为人民服务的思想。
劳动具有增强体格、提高耐力的作用,是理解劳动教育的基础。
劳动能唤醒成果意识,是理解劳动教育的途径。劳动能提高人的创新能力,是理解劳动教育的核心。人类的一次次突破、自我创新,都来自劳动,一定程度上来说,没有劳动,就没有创新。所以,从创新能力认识劳动教育,具有核心意义。
劳动是我们生活中必不可缺的一部分?,我们这群处在新时代的大学生尤其如此?。
劳动既强壮了我们的体魄,有培养了我们坚韧不拔的性格?,以及日后全心全意为人民服务的思想。
劳动具有增强体格、提高耐力的作用,是理解劳动教育的基础。
劳动能唤醒成果意识,是理解劳动教育的途径。劳动能提高人的创新能力,是理解劳动教育的核心。人类的一次次突破、自我创新,都来自劳动,一定程度上来说,没有劳动,就没有创新。所以,从创新能力认识劳动教育,具有核心意义。