评职称需要考什么
问题一：职称评定都要考些什么 目前，获得职称的方式有两种：考试和评审（不参加考试
一、正常申报条件
1.助理职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。
专业论文要求：
(1)必须亲自撰写，不得抄袭。
(2)要结合本人工作和岗位实际。
(3)字数不少于 3000 字。
业务工作总结要求：
(1)要把自己工作的经历写清楚。
(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
(4)字数不少于 1500 字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。
凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。
三、相关专业类别
建筑工程类：工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业
经济类：会计 经济 统计等专业
机械机电类：机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业
第一条 为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济 ,实现四化中作出贡献,根据 *** 中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。
第二条 工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。
第三条 工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
第四条 聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。
任职基本条件
第五条 担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。工
第六条 担任技术员职......>>
问题二：中级职称评定考试需要考什么科目？ 中级职称评定:1.首先是从业年限,中专毕业10年,大专毕业8年,本科毕业5年;2.职称英语合格3.职叮计算机过关
问题三：评职称需要考取哪些证件 中级职称不是考，是评出来的，要求助工评审5年，具有省级以上刊物发表的论文一篇，职称计算机考试合格！
问题四：关于职称可考可评，如果是考职称，有哪些选择可以考？ 首先澄清：职称，就是专业技术任职资格。目前，全国（大陆地区）开考的职称主要有经济、会计、通信、计算机软考等专业，绝大部分专业实行评审或考评结合（省市规定不一）。已开考的专业不允许再进行评审，通过全国统一考试取得的职称，全国范围内有效。各省市（行业、央企）等评审通过的职称，哪里评哪里有效，如果出了范围，就要办理复核确认手续。
1、考职称，都有条件设置，针对不同的专业，要满足报考条件，具体登陆各省市人事考试中心（局）查询；
2、全国统一考试取得的职称，不需要再考职称英语和计算机模块。但计算机软考的另外，各省规定不一。
问题五：职称考试都要考哪些科目？ 职称考试一般有相应级别的计算机模块考试或职称英语考试。你可以钉询当地的人才中心需要考什么。不过一定在报考职称前先通过考试，否则就耽误职称评定了。
问题六：考中级职称有什么条件？ 评职称都需要提供以下资料：
1.英语四级或六级证书
2.学历和学位证书
3.已公开发表的论文的复印件（第一作者，当然刊物越权威越好，需提供期刊原件，评后退还） 4.教师资格证（如果在高校或者教育口工作，教师资格证不需要考，教委会组织评，评上就可以）
5.职称计算机考试的成绩和高校教育理论培训的成绩
6.从事科研项目的证明（包括项目立项书，结题书等）
7.历史职称证的复印件（比如你评教授，就需要提供副教授职称证的复印件，评副教授需要提供讲师的复印件）
8.评教学系列（指助教、讲师、副教授、教授）的还需要提供课时证明（每年必须有一定的课时量).
中级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
问题七：评职称需要考计算机吗？ 职称认定及评审
一、大中专毕业生职称认定的条件及程序
职称认定是指对具有一定学历，见习期间从事专业技术工作的人员，视其见习期间的表现情况而给予的专业技术资格的确认。
（一）认定的条件 学历 任职备件 认定
中专 见习一年期满 “员”级
大专 见习一年期满，再从事专业技术工作二年 “助理”级
本科 见习一年期满 “助理”级
研究生班毕业或取得双学士学位 毕业当年 “助理”级
硕士 从事技术工作功年 中级
博士 毕业当年 中级
该研究生入学前从事助理级工作二年，获硕士学位后从事专业工作二年者，可认定中级职称
二、职称评定的条件及程序
职称评定是指已经过初次职称认定的专业技术人员，在工作一定年限后，经基本技能考试(如专业基础英语或医学古文、医学专业的电脑技能考试等)，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经评审委员会确定是否具备高、中级职称资格的过程。
(一)评审条件
学历 申报初级条件 申报中级条件 申报高级条件
中专 见习期满一年后，从事专业技术工作四年以上 从事专业技术工作满二十年以上，其中受聘助理级满五年 从事专业技术满二十五年以上，其中受聘中级职称满五年
大专 从事助理级满五年 从事专业技术满二十年以上，其中受聘中级职称满五年
本科 从事助理级工作满四年以上 从事中级职称满五年以上
研究生班毕业或取得双学士学位 从事助理级工作满二年以上 (同上)
博士 从事专业技术工作三年 从事中级职称工作满二年以上
注：会计、经济、统计、审核、计算机软件、律师等专业中级任职资格已经实行“以考代评”目前已取消评审(大、中专 业毕业生初次认定除外)。高级任职资格的可评审。
(二)评审程序
1、申报中、高级专业技术资格人员，应参加专业基础外语考试。
2、外语考试通过后，凭有关证书到本人才服务中心领取表格填写，并由聘用单位加盖意见。
3、在规定时间内，将表格、学历、学位、外语成绩等材料交本人才服务公司。
4、本公司将根据档案材料和交送材料，经审核后加具证明意见和推荐意见，报送相应的评审委员会评审。 5、评审通过后给本人发证。
（1）建筑工程类：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、土建工程 园林工程 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业
（2）经济类：经济管理，工商企业管理，市场营销，劳动工资，农业经济，运输经济，财税金融
（3）会计类：会计
问题八：职称评定有什么作用啊 有用的，最起码退休了，工资比没有职称的高一个等级！有的单位有职称加工资，有的单位不加工资，这个由单位决定。
问题九：事业单位怎么考职称 事业单位的职称是评聘结合的
主要看你单位有多少职数了，比如你单位工程师职称的职数有5个，那么已经是工程师的人已经有5个了，那么即使你评上了工程师，那么也不能被聘，只有既评又被聘的才能拿那个职称的工资。所以你在评职称之前先去了解你单位的职数。
不能考与岗位不匹配的职称。另外比如你单位只有农艺师的职称（我只是比如），而你的专业是法律，那么你就走不了专业技术路线，只能走管理岗位。
希望能解决您的问题。
问题十：中小学教师有哪些职称？评职称要什么条件？ 中小学教师职称评定任职资历条件 正高级教师 应具有高等教育大学本科及以上学历,在教学一线从事教学工作20年以上,并在高级教师岗位从事教学工作 5年以上。 高级教师 具备博士学位,在一级教师岗位从事教学工作2年以上且最近连续2年在教育教学一线从事教学工作;具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历,在一级教师岗位从事教学工作5年以上;具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在教学一线从事教学工作15年以上,并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。城镇中小学教师应有1年以上在薄弱学校或农村学校从事教学工作的经历。 一级教师 具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位从事教学工作2年以上,坚持在教育教学一线从事教学工作;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作;具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。 二级教师 具备硕士学位;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,见习1年期满并考核合格;具备高等教育专科毕业学历,并在初中或小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作2年以上;具备中等师范学校毕业学历,并在小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作3年以上。 具备高等教育专科毕业学历在初中、小学(幼儿园)从事教学工作,或者具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,见习1年期满并考核合格