培训协议无效的五种情形

培训协议无效的五种情形：

依法成立的合同，自成立时生效，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外。依照法律、行政法规的规定，合同应当办理批准等手续的，依照其规定。未办理批准等手续影响合同生效的，不影响合同中履行报批等义务条款以及相关条款的效力。应当办理申请批准等手续的当事人未履行义务的，对方可以请求其承担违反该义务的责任。

协议双方无民事行为能力人；协议双方当事人意思表示不真实；协议内容违反法律、行政法规的强制性规定；协议双方违背公序良俗；协议双方当事人恶意串通，损害他人合法权益。法律依据：《中华人民***和国民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效行为人具有相应的民事行为能力意思表示真实；不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

当事人以虚假的意思表示订立协议；当事人为无民事行为能力人；当事人恶意串通，损害他人合法权益的协议无效；违反法律、行政法规的强制性规定；违背公序良俗。《中华人民***和国民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

培训的注意事项

学习与考评是一个相辅相成的过程。通过平时的考评逐步帮助学员树立起正确的学习动机和态度，掌握学习的方法，具有善于发现问题、敢于提出问题、能够解决问题的敏锐性、思维能力和实践能力，考评不能游离在教学之外。考核的目的是检验学员的学习情况。科学的考核可以对学员就单次培训的掌握程度做出合理的判断。对于管理者可以适时地调整合理的培训方案，而对于学员也可以起到一定督促的作用。