贵州人文科技学院的老板是谁
贵州民族大学人文科技学院依托于贵州民族大
贵州民族大学人文科技学院 综合图(20张)
学，与贵州鹏程房地产开发有限责任公司合作举办的新机制独立学院。贵州民族大学于1951年成立，现已有50多年的办学历史。贵州民族大学本科专业函盖文学，历史，法学，管理学，理学，工学，教育学七大学科门类。全校在校生12000多人，教职员1100多人。
贵州民族大学人文科技学院坐落在中国森林城市贵阳，位于风景秀丽的贵阳花溪河畔。连接贵州民族大学北面。贵州民族大学人文科技学院是2001年5月由贵州省人民政府“黔府函（2001）252号”批准建立，教育部于2004年1月“教发函[2004]9号”予以确认的新机制独立学院。
本学院为本科性质。学院严格按照国家教育部，省人民政府和省教育厅的规定办学。学院招收的是参加全国普通高考达到本科录取线的学生，纳入国家统一招生计划。2001年招收第一届本科学生。
热门专业 学院所开设的专业都是贵州民族大学的优势专业与
贵州民族大学人文科技学院
热门专业，包括有法学，计算机科学与技术学，汉语文学，新闻学，广播电视新闻学，信息管理与信息系统学，旅游学，英语学，美术，艺术设计，音乐，体育等12个专业。专业结构 学院的专业结构，以适应经济建设和社会发展的需要为主，
贵州民族大学人文科技学院
努力为社会培养应用型人才。人文科技学院2004年第一次向省外招收学生，现有山东，河南，湖北，江西，江苏，福建，广西等七个省区的学生，在校各族学生6500人管理教师23人，相对固定专业教师150多人，聘请教授，副教授职称老师占70%以上，教师中具有硕士以上学历占30%以上。学校校训 贵州民族大学人文科技学院的校训为：修身，自信，乐学，笃行。学
贵州民族大学人文科技学院
院坚持以学生为根本，以质量为中心，以特色求发展；坚持树立教育服务和管理服务的观念；坚持德智体美全面发展，要求学生逐步“学会做人，学会求知，学会生存，学有专长”；坚持以教学改革和体制创新为动力。努力为科技兴黔和西部的人才培养做出贡献。[1]
院系设置艺术系 ●美术学专业（书法方向）
主要课程：描述、色彩、解剖透视、PHOTOSHOP、中国美术史、外国美术史、美术概论、中国画、油画、版画等。
培养目标：培养具备一定文艺理论素养，掌握美术专业理论知识及技能，能胜任文化艺术团体、企事业单位宣传工作以及高、中等学校科研、宣传、教学工作的专门人才。
●艺术设计专业
主要课程：设计素描、色彩、平面结构、色彩构成、立体构成、平面设计、环艺设计、服装设计、民族民间美术、PHOTOSHOP、设计概论、中国工艺美术史、外国工艺美术史等。
培养目标：培养全面掌握专门知识技能，适应现代社会发展需要，能胜任各类民族工艺生产部门、旅游产业开发部门、美术专业单位、科研单位、广告、新闻出版部门、教育、企事业、设计、装饰公司艺术设计和教学科研的专门人才。
●音乐学专业
主要课程：钢琴必修、视唱练耳、合唱指挥、复调、中外音乐史、音乐美学、民族音乐、歌曲写作、声乐主修、作品与曲式、器乐主修、和声、音乐教育法等。
培养目标：培养具备本专业所必须的理论知识和专业技能，能从事文化艺术团体、企事业单位宣传部门工作，并能胜任中等学校音乐教育教学管理工作的专门人才。文学系 ●英语专业
主要课程：基础英语、高级英语、听力、口语、阅读、写作、语法、翻译、外报外刊选读、词汇学、语言学、第二外语（日语、法语）、英美文学、英语教学法、英语文体学、教育学、教育心理学、英美国家概况、国际政治与经济等。
培养目标：具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识，并能熟练地应用英语在外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型人才。
●新闻学专业
主要课程：新闻学概论、传播学概论、中国新闻史、世界新闻史、文学概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影等十七门专业必修课程，以及新闻语言学、艺术概论、中国文化史等二十一门选修课程。
培养目标：培养具有系统新闻理论知识与技能，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，素质高、能力强并富有创新的精神，德、智、美全面发展，能在新闻出版及其他宣传部门从事编辑、记者、公关以及管理等工作的新闻学高级专门人才。
●汉语言文学专业
主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、基础写作、中国当代文学、马克思主义文论、外国文学、民间文学等十五门专业必修课程，以及语言学、文艺理论、中国古典文学、中国当代文学、外国文学、写作学、新闻学、跨学科素质教育等。
培养目标：培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门，高校和中等学校，科研机构和机关、企事业单位文学评论，汉语言生活教学与研究人才，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。体育系 ●体育教育专业
主要课程：教育学、心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育测量与评价、体育理论、运动训练学、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、民族体育。
培养目标：能够系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在各级各类学校从事体育教学、体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的专门人才。管理科学系 ●旅游管理专业
旅游学概论、现代管理学、消费者行为学、旅游政策法规、旅游心理学、旅游经济学、饭店管理、旅行社管理、旅游开发与规划、教育心理学、教育学、旅游市场营销、导游业务、计算机应用、旅游英语、会计与财务管理、贵族民族文化等。
培养目标：培养能在各级旅游行政管理部门、旅游教育、旅游企事业单位与科研单位从事旅游管理和教学的专门人才。
●计算机科学技术专业（理科）
A类：数学分析、高等代数、普通物理、数字逻辑、微分方程、计算方法、近似代数、概率统计、数理逻辑、计算机导论、计算机组成原理、高级语言程序设计、操作系统原理、编译原理、汇编语言、算法设计分析、可计算性与计算复杂性、形式语言与自动机理论、并行计算与算法、人工智能基础、计算机图形学、计算机网络与通信等。
B类：高等数学、线性代数、普通物理、概率统计、电子线路基础、离散数学、数字逻辑、计算机导论、高级语言程序设计、数据结构与算法设计、计算机组成原理及设计、系统软件原理诗文法、汇编语言、接口技术、计算机科学实验、计算机辅助设计、模式识别与图像处理、计算机网络与通讯、软件工程、面向对象程序设计、多媒体技术及应用、数据编应用、故障检测与诊断等。
培养目标：结合社会发展需求和教育资源，划分A、B两个不同的目标，对学生进行分类培养。本着重视理论基础、优化课程体系、联系实际、强化实验、注重能力的原则，培养全面发展、素质优良的高级计算机科学技术专门人才。毕业生适合到高中等学校、科研和产业部门、政府机构、国防与安全领域等有关单位从事教学、研究、开发应用及管理等工作、财务会计、攻读相关学科硕士学位。A类偏重理论基础，着眼于培养学术和技术人才，以培养未来总工程师、教授、学者以及专业管理部门的主管官员为具体目标。B类偏重应用能力，以培养专业技术熟练的软件开发、应用、经营、维护以及技术管理的工程师和经理人才为具体目标。
●信息管理与信息系统专业
主要课程：微积分、线性代数、计算机基础、PASCAL语言、管理学、数据库技术、数据库结构、统计学、市场营销、基础会计学、财务会计、生产与运作管理、金融学、微观经济学、宏观经济学、常用软件操作技术等。
培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学与技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统实施管理、分析、设计和评价等方面的高级专门人才。法学系 ●法学专业（文理兼收学制四年）
主要课程：法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政与行政诉讼学、商法学、经济法学、婚姻家庭与继承法学、知识产权法学、合同法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际经济法学等。
培养目标：培养具有科学的民主法制观念，坚实的法学理论基础，能从事法院、检察、公安、安全、立法和司法行政部门实际工作，企事业单位法律顾问、律师等应用型人才以及从事法学教学和研究工作的专门人才。
发展目标 努力把人文科技学院建成具有4500人左右在校生规模、学科专业结构相对合理、办学特色和优势开始彰显、质量和效益进一步提高、校园建设优美、省内一流、西南知名的独立学院。
录取原则 （1）遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，坚持德、智、体全面衡量，综合评价，择优录取。实行学院负责，省（市、自治区）招办监督的录取体制和远程网上录取的方法。
（2）按照各省（市、自治区）规定的录取批次、分数线、投档比例录取新生。执行教育部及各省（市、自治区）规定的加分或降分政策。
（3）对考生身体健康状况的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
（4）文史、理工类专业录取规则：达到各省（市、自治区）同批次最低控制线；按照考生报考志愿顺序录取，即优先录取第一志愿报考我院的考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生，对非第一志愿考生的分数无级差要求；对于进档考生专业录取按照专业志愿顺序由先至后总分由高到低择优录取。
（5）艺术类专业录取规则：贵州省：德、智、体全面考核，根据考生志愿，其文化成绩达到最低录取控制分数线，按专业成绩从高分到低分择优录取。其他省（市、自治区）：音乐学、音乐学（芦笙表演方向）、美术学、艺术设计专业，高考文化成绩达到生源所在省（市、自治区）所划定的艺术类专业录取控制分数线上，按专业考试成绩由高到低择优录取。美术学（书法方向），专业成绩达到生源所在省（市、自治区）所划定的专业录取控制分数线上，按文化成绩由高到低择优录取。